最好的教育是:成为孩子的骄傲

配图来自网络

(文/明月)

1

当了妈后,你最希望听到别人说什么?

我最希望别人说:哇,你都当妈妈了?真看不出来啊!

虽然我也很想反问一句:当妈妈应该是什么样子?不修边幅?膀大腰圆?

当了妈之后,你最讨厌听到别人说什么?

我最讨厌别人说:你都当妈了,还健什么身?学什么画画?学什么吉他?学什么英语?你想干什么?

我想干什么?

我想做最好的自己!尽自己最大可能努力生活、努力学习、努力工作、努力漂亮,做孩子的榜样,成为孩子的骄傲和榜样。

我想,我以实际行动来诠释“努力”,对自己高要求,比对孩子说一万句“你要努力,你要达到什么什么目标”更有效。

2

老同学薇薇,大儿子快十岁了,刚刚生了二胎,刚出月子的她就已经光芒四射,不肥胖不邋遢,长发披肩,肤如凝脂,一如既往地年轻漂亮。

因为太过于年轻漂亮,早已是主治医生的她还常常被病人以怀疑的眼光看待:这是实习医生吧?能看病吗?

形象的保持绝不是她追求的全部,工作没几年,她顶着繁忙的工作任务,迅速考到了主治医师的职位,即使在怀孕期间,也见缝插针看书学习,不管多难的考试,统统一次通过。

有人劝她:挺着大肚子就别急着考职称了呗,医院又没对你有硬性要求,你缓几年等孩子大点再考就是了。

她说:对我来说,无非就是多努力一些,并不是不能做到,为什么不去努力做呢?谁也不知道过几年会发生什么,如果想找借口,永远都能找到,怀孕、孩子小、孩子上学要辅导、孩子长大要陪读……何时才能努力做自己呢?最重要的是,孩子在成长过程中,永远只能看到围着他瞎转的妈妈,看不到我在其他任何方面的努力,我觉得这对孩子来说,并不是什么好事。

事实上,上学时,薇薇并没有如此“努力用功”的觉悟,反倒是结婚生孩子后,变得特别努力。用她自己的话说:我上学时要这么用功,大概早考上清华了吧!

我打趣她:现在这么努力,是想成为最漂亮最年轻的的院长吗?

她笑答:才不是,我只想做最好的自己,形象也好,工作也好,尽我所能做到最好,给孩子做榜样。说实话,我不懂太多教育的理论,我也很少跟孩子说什么大道理,也没时间去研究网上五花八门的育儿经,我就干脆做给孩子看。

她的大儿子五岁起开始学钢琴,别人家孩子回家后“练琴难,练琴靠揍”的现象从未在这孩子身上发生,每天有空就自己主动练琴,学琴也风雨无阻主动自觉,几年下来,已经颇有成效,并且毫无要放弃的态度。

薇薇说:他练琴的时候,我就看看书什么的,互不干扰。总体看来,他还是很自觉很认真的。

我不知道薇薇对待工作、对待生活的态度影响了孩子多少,但我相信,如果薇薇是一个不努力的妈妈,是个只知道围着孩子转,逼着孩子干这干那的妈妈,是个不够优秀的妈妈,孩子很难自小就有高度的自觉性和毅力。

3

同事小欧,儿子上小学五年级了。

若是给她儿子写一份简历的话,他的各种经历、奖项,相信绝大部分大人都得自叹不如。

孩子几乎参加了学校、全市所有能让小学生参加的比赛,涉及面五花八门:小主持、演讲、讲故事、唱歌……..

小欧还帮儿子争取到了所有能参与的社会活动:报社小记者、电视台小主持人、小歌星、小小演说家……

所有的比赛和活动,小欧都竭尽所能利用自己所有能利用的社会关系,帮儿子打通道路,搞特殊,尽量让儿子获得好名次,甚至,学校的升旗、国旗下讲话,小欧也要去找老师,帮儿子多争取一些机会…..

她对儿子要求极高,她说:只要能参加的比赛和活动,他都必须参加,如果学校有了什么活动或比赛,他没参加,回来没告诉我的,我肯定饶不了他!而且参加了就要给我拿名次!而且最好是第一!他尽力去争第一,实在不行,我去帮他争取!

我跟她讨论过这个话题,我很费解:你觉得名次、比赛次数,对他来说是最重要的?过程不重要?为结果而努力的本身不重要?

她也很费解:当然是结果、次数更重要啊!谁管你中途是怎么操作的啊?结果好不就行了吗?我问她:你觉得孩子从中得到了什么?

她说:得到了比别人多的机会!得到了自我荣誉感!得到了鞭策——无形中会要求自己更好!

我哑口无言,暗想:这样的教育,得到的大概是“凡事找关系、偷懒走捷径”的处事之道吧。

我见过那孩子几次,十来岁的年纪,面部表情十分呆滞沉闷,毫无孩子该有的灵动。他妈妈说什么,他便做什么,他妈妈叫他参加什么,他都无所谓,仿佛习惯了这样的生活。

小欧觉得儿子在她这样的“引导”之下,比别的孩子优秀很多,我看着那孩子木讷的脸和无神的双眼,只能深感悲哀。

这种“表面的优秀”,真的是优秀吗?

如果小欧凡事不走捷径,而是努力给孩子看,孩子或许一样能达到她所期望的目标,而且也绝不会如现在一般木讷无神。

但是,没有如果。

小欧对自己几乎没要求:衣服随便穿穿,头发随便一扎就能来上班;生孩子后比生孩子前胖了二十斤,天天喊减肥,减了十年也没成效;上班混日子,所有的证书几乎也是通过“找关系”得来;下班回家不会做家务不会做饭,全靠七十岁的老妈包办一切,她连学做几个菜的兴趣都没有;生孩子十多年,她除了日复一日这样活着,什么也没改变过。

我不知道,这样的妈,从未用实际行动告诉孩子“什么是努力”,甚至曲解了“优秀”的含义,孩子长大后,到底会成长为什么样的人。

4、

说回我自己。

我和老同学薇薇一样,上学时,特别不用功,俩人整天一副“迷茫青春少女”的范儿,满腹梦想,每天互相倾诉对未来的期许,就是不努力去实现未来。

后来走上工作岗位,单身又没孩子时,把工作之余大把大把的时光也用来浪费:吃吃逛逛看剧看网络小说…….

每天很忙,忙着纠结今天是看剧还是看小说,就是不知道努力提升自我,努力为未来而奋斗。

青春一直“迷茫浪费”到了近三十岁,结婚了,有孩子了,我突然跟被雷击了似的,发现时间不够用,发现光阴真的是飞逝,发现自己除了一份平平淡淡的工作,什么也没有,这样的我,才惊觉,我以后拿什么去教育孩子,去值得孩子为我骄傲,去做孩子人生的启蒙导师?让他学我混日子吗?学我浪费青春吗?学我碌碌无为地活着吗?我好希望孩子以后优秀一些,然而,有我这么不优秀的妈,我凭什么要求孩子优秀?

这个思考让我非常恐惧。

好在,什么时候觉醒都不算太晚。

有孩子后,我的人生态度开始了三百六十度大逆转,比上学时代、单身自由时代努力了无数倍。

我开始每周背诵诗词国学,因为我希望孩子能在优美的诗词韵律中成长,但我不希望我永远只能捧着书或者看着手机才能读给他听,也不希望他长到六七岁时,诗词量就已经超过了我这个三十好几的妈妈,被他质问“你都不会,凭什么要我会”?

我开始利用见缝插针的时间恶补英语,自己的英语基础还算扎实,每天坚持挤出20分钟提升英语水平,一定能有所成效。我不想孩子未来只能在学校或者机构学到英语,我希望他回家后,也能有良好的对话环境,不要变成“哑巴英语”。

我从小遗传了父亲超强的音乐天赋,很多乐器都能自己摸索,弹出自己想弹的曲子,却没有利用曾经大把的时间去好好学过任何一门乐器,而我希望孩子未来能学一门乐器,希望以后孩子学乐器时有个伴儿,不那么轻易放弃。于是,我开始跟专业老师学吉他,让自己成为孩子的音乐启蒙人,给孩子营造良好的音乐氛围。

此外,我还给自己制定了阅读计划,因为随着孩子的成长,他会有越来越多的五花八门的问题问我,我虽然不能做到无所不知,但我能尽我所能通过阅读扩大知识面,带给他更多,也潜移默化给他树立爱读书的榜样。

同时,我时刻注意自己的形象,尽可能保持年轻朝气,每天晚上抽出半小时运动健身,不让自己成为“黄脸婆”,希望孩子能因为有个年轻漂亮的妈妈而骄傲。

有人问我,你要上班,要陪娃,要背诗词要学英语要学乐器要阅读,还有其他各种事情,你忙得过来吗?何苦来哉?你这都是为了什么?

是的,很忙!我总是希望时间能够掰成两倍用,我总是希望自己不那么贪睡,这样一天就可以变得长一点。我每天的时间排得很满很满,但我很充实,也很快乐。

当我能够随时随地脱口而出应景的古诗词给孩子听时,当我发现孩子也能突然说出应景的诗词时,我很骄傲;

当我英语水平不断提高,每天在日常交流中将英语传递给孩子后,四岁的孩子从没上过英语培训班,却能听得懂我大部分日常英文指令,并且时不时冒出各种英语单词时,我很自豪;

当我的孩子一两岁就能够集中很长时间注意力听我阅读讲故事,三四岁特别爱读书的时候,我很欣慰;

当我的孩子坐在钢琴前学着我弹琴的模样,有板有眼弹着琴自娱自乐时,并且表现出很强的节奏感时,我很开心。

是的,我每天很忙很累很辛苦,坚持做这些事情提升自己,让自己尽可能做一个优秀的妈妈,这很难!但,我找不出比这更有说服力的教育方法了。

5、

我们做了家长,都无法避免地希望自己的孩子未来尽可能地成为一个优秀的人,希望他能为梦想而努力,希望他做事情要有恒心,希望他拥有各种好习惯……

但太多的家长,选择了“说教”,自己一事无成,不曾为任何事情努力,从不提升自己。一方面在浪费光阴、消磨人生,一方面在逼迫孩子成为一个“优秀”的人。

和行动相比,语言的力量真的弱爆了。

当了父母后,我们不能把“孩子”当成我们不进步、不追求优秀的借口,说孩子占了我们的时间,怪孩子牵扯了我们太多的精力;而是应该把孩子当成鞭策我们变得更好的“动力”,为了能成为孩子的骄傲而努力,为了能成为最直接的榜样而变得更优秀。

我们的努力和优秀,不一定非要是“学英语、学乐器、学画画、读书背诗、考证书……”,而是可以体现在生活的任何一方面。

比如,你可以为了让孩子吃得健康又营养,努力提升自己的厨艺,

“妈妈烧的菜最好吃”,也能成为孩子的骄傲。

比如,你希望孩子因为因为妈妈苗条美丽而在同学中有自信,很自豪,你就努力维护自己的外貌,同时也能潜移默化培养孩子的审美。

比如,你希望孩子做什么事情都能坚持到底,你自己做的所有事情,都应该持之以恒。

…….

我们应该努力,我们努力的理由有很多,但为人父母的我们,最直接的理由,难道不是“努力给孩子看”吗?

这世上优秀的人很多,我们不需要去跟谁比较,或者成为什么行业什么领域的佼佼者,我们只需要成为孩子心目中的“优秀家长”,我们所要达成的“优秀”,是:凡事尽力而为,努力发挥自己的特长,为了某个目标而坚持不懈的精神,认真踏实持之以恒的人生态度。

我们可能成为不了最漂亮的妈妈,但我们可以尽量让自己保持良好的精神面貌,不给孩子丢脸;

我们可能成为不了最博学的家长,但我们可以尽量拓宽自己的知识面,不断保持学习进步的状态,为孩子营造良好的家庭学习氛围;

我们可能无法多才多艺亲自教导孩子艺术课程,但我们可以试着发挥自己曾经的特长,拾起自己曾经的艺术爱好,与孩子共同进步,让孩子学艺术的路上不孤单。

我们可能不是大官也不是名人,但我们可以尽可能做好自己的本职工作,在平凡的岗位上取得优异的成绩,让孩子明白,做了什么事情,都应该尽量去做好;

……

做最好的自己,努力给孩子看,才是真正的言传身教。

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