读完《如果你喜欢蜂蜜》这本书，孩子掌握了这样的句式：如果你喜欢……，那么你一定喜欢……看他是怎么说这本书吧！他会说，如果你喜欢睡前故事，那么你一定会喜欢《如果你喜欢蜂蜜》这本书；如果你有幸打开书，那么你千万要小心，不要让书里的美丽蝴蝶飞出去呦；如果你喜欢小动物，那么你自然也会喜欢这本书；如果你喜欢大自然却不够了解它，那好不奇怪，你会喜欢这本书；如果你想要了解植物，那么你错过了这本书真的是太遗憾了！如果你读到这本书，那么可以打赌，你一定会因这本书认识了蜜蜂和它的朋友圈。

也就是这样朗朗上口的句式，带引孩子认识了不同的植物和动物，它们之间的关系密切，且都与蜂蜜有关，你看蜂蜜是由蜜蜂酿造，（请注意：这里有个知识点：蜜蜂每酿造500克蜂蜜就需要采花蜜200万次。可见蜂蜜来之不易，和蜜蜂的勤劳能干。）蜜蜂要去各种花蜜较多的花朵上采蜜，那么，哪些植物花蜜较多呢？那些花蜜较多的植物周围，常常会出现哪些昆虫或其他植物？不过，书中图画里展示的文字中没提到的角色也不容错过哦！它们的存在也是跟蜜蜂的朋友圈有着密切的关系呢。

书中文字中没有提到的动物：比如，你会看到喜欢偷吃蜂蜜的熊，这个常识，恐怕小朋友们都知道。看到被蜜蜂蛰熊掌的囧样，是不是很解气，他们真的是偷吃蜂蜜哦，蜜蜂当然会惩罚他们。看到后面人工采蜂蜜时，虽然人会戴上面罩，但有的养蜂人是不戴手套的，为什么蜜蜂不会蛰养蜂人呢？这个时候也可以扩散一下知识点，人和蜜蜂的确有相处之道，相互尊重，和平共处。比如蜜蜂不喜欢某些刺激性的味道，葱蒜，或化妆品的味道都是蜜蜂反感的。还有就是蜜蜂受到攻击的时候会报复性的蜇人，其实是自我保护。因此，我们遇到蜜蜂时，对它没有过激行为，它是不会有攻击性的。

你还会看到吃草的羊群，那些花蜜较多的植物也是羊儿喜欢的食物哦；小兔子也露脸了，因为它喜欢吃的三叶草，不只是蜜蜂喜欢才三叶草的花蜜，三叶草也是蝴蝶产卵的好地方呢，这可是蝴蝶的秘密。你知道破茧成蝶的过程吗？书里把这个过程文字和图片分别做了展示，这是一次很难得的，见证蝴蝶的生命各阶段变化的过程，你能找到蝴蝶不同时期的形状吗？再来排个序，之后，若是有机会去田野里，或许能认出哪条毛毛虫可能会变成蝴蝶。

最诱人的场景便是两个小朋友摘黑莓的场景了，好多的黑莓，那是超级难得的采摘环境。黑莓，我还是第一次见到，刚开始误以为是桑葚，但是桑葚没有果实后面的叶蒂，这点区别连孩子都能发现，真的好惊喜！

孩子记住了秋麒麟草，这种草我们还不曾认识，但是这种草比较吸引瓢虫，而瓢虫则会帮助秋麒麟草捕捉害虫，因此，在自己花园里种上秋麒麟草，吸引更多瓢虫来，说不定也是可以维持生态平衡的一种方法呢！

这本来自美国作者玛莎·苏利文，作者其实是货真价实的生物老师，难怪能把如此之多的动植物这样有节奏地链接起来。《如果你喜欢蜂蜜》书的画面，高清逼真，色彩真实，立体感非常强，看到青蛙时，我会觉得自己动静大了会吓到它跳起来；看到蜜蜂，完全可以看清它的触角上的绒毛，不仅放低了读书声，真的有点担心打扰蜜蜂的工作；看到蝴蝶也会有种一不小心惊扰倒它，它马上就会忽闪忽闪地飞走的感觉。这才是真正的视觉震撼。不信你看那泥土中的蚯蚓，是不是恍惚中会感到它在蠕动。这种图片的视觉效果足够吸引孩子的眼球，这本书的可读性，不仅在于图片和韵律文字相得益彰的把相关事物自然链接，潜移默化之中扩展了孩子的视野，更在于它拉近了自然和孩子间的距离，很多不认识的植物，会因一次阅读而印象深刻。话说我们对这本书的阅读经历，很像是一次去大自然的旅程，这以后，让孩子喜欢的恐怕就不仅仅是蜂蜜了。

韵律句式，对孩子来说容易朗读，且模仿。仔细体会，只有找各种事物的相关性，才可以用的恰当哦！因蜂蜜所联系到的动植物，你最需要的科普恐怕就是相关联的。

记得我们小时候，对科普类读物的印象，往往是枯燥，偏理论，很难建立兴趣。现在，在强大的图片展示的帮助下，孩子们认识新事物的方式越来越直观，高清图片真的是非常吸引眼球。没有孩子不喜欢图画书的，尤其是色彩绚丽的高清图。

如果你的孩子经常读故事书，建议尝试读些儿童科普类的读本，给孩子了解真实的大自然机会，动物、植物、昆虫，他们都可以做孩子的朋友。它们的特点各有不同，恰是锻炼孩子观察力的难得机会。阅读不同类别的图书也是孩子成长的一个方面，孩子的接受度往往会开启他对未来认知的更多期待！