挖隧道，建房子，打地基，抵御自然灾害的侵袭……土木工程解决了人类社会中很多挑战和问题，大大方便了人们的衣食住行，使我们的生活更加舒适便捷。土木建筑的世界从知识性、趣味性、艺术性的角度，让我们重新认识铁路、公路、桥梁、水坝等设施，和孩子一起探究土木工程的艺术与魅力。
虽然这身工作服大了点，却给了我们很好的代入感。怀着一份对土木工程师的好奇和敬仰，我们一起来深度了解城市规划中最为重要的环节，将日常生活中不可或缺的各项设施，比如公路、铁路等运输网络，移动基站、互联网等通讯设施，以及水务、防灾减灾等其他基础设施与艺术碰撞结合，以不同视觉体验的方式呈现。
欣赏土木工程的魅力，不只有现场观看一途。我们还可以探讨研究设计者的构思与哲学，从世界各地土木建筑领域的震撼画面中去探寻。
通过这一幅幅融合了机械、科学、艺术多种美感的画面，扩展着我们的认知层次，深度了解城市规划中最为重要的环节。
见识世界上最大、最复杂的车站之一“日本涩谷车站”，盘根错节的复杂，这令人赞叹的工程设计，直到今日仍然有序地运行着。小子用看绘本的方式，解读着、发现着这幅平面图里的布局和环节。（启蒙的方式之一，就是将专业的，复杂的知识内容，与其年龄相符合的语言、认知结构关联起来，让孩子从易理解，到展开想象转化为自己的知识体系。）
仔细审视它的平面设计图后，我们再来看看这个1：100的还原模型。（我家小子看着看着觉得这个模型好像一架飞机。）
日本涩谷车站设计原型（1：100）视频请在Wi-Fi下观看。
土木交响曲，用影像和音频结合的方式，展现土木建设工地上的情景。各种人、工具、材料，交织在一起，感觉置身与隆隆运转的工地现场。很多人都不喜欢“突突突”钻地基的声音，可艺术家利用浪漫的天分和绝妙的想象力，把施工的声音串入法国作曲家拉威尔的管弦乐名曲《波丽露》之中。
孩子们很喜欢的一个展区，是模仿常见的热力地图成像，沙子堆得越高，颜色就越红，而低洼似盆地或者海洋的地方就显示蓝色。
初中地理知识点等高线还记得吗？双手推动沙子改变海拔和地貌，等高线也会随之准确地变化。这是一个由互动装置，木质结构、沙创作的展品，以挖土机角度，了解挖掘和堆高的理论，体会土地等高线的变化。
孩子在玩弄沙子的过程中，会渐渐发现这些变化，此时我们就可以把知识点讲解给他们听，一边亲身尝试，一边探究其原理的变化过程。（视频请在Wi-Fi下观看）
体感水坝是通过动作捕捉，将观者变为水坝的一部分。如果把人体视为阻挡水流的堤坝，那么一个人只是一个小堤，只有千千万万的人心连心肩并肩站在一起，才能筑成一道阻挡洪流的坚固大坝（这个时候应该配这首歌：“我们万众一心，冒着......前进前进前进进”哈哈）。仔细观察，会发现“大坝”上会有渗水的漏洞。
（视频请在Wi-Fi下观看）
小时候学过一篇课文《赵州桥》，现在我们可以亲手拆解古桥结构，然后再好好探究它们的秘密。无需使用粘合剂，仅凭砌块之间重力的摩擦力便可让石桥稳稳站立，形成干净利落的曲线。大朋友小朋友都非常喜欢的互动作品，我家小子这是第二次来看此展，第一次周末人多，没玩够，这次工作日来，专场可玩美了。
家长们在意的是建造，而孩子们更乐在"推倒+重建",推倒的那一刻，一切又可以重新开始了，这可能就是创造力最原始的表现吧。
（视频请在Wi-Fi下观看）
话说人家养女儿的，妈妈都是跟着扮公主👸养儿子的我👷只能跟着下工地扮工人🚧就剩开工程车了🚜
布满在城市地下的水管道是城市的主要命脉，这个作品就是模拟了水管道中的一小段入口，我们可以借此了解其架构并深入体验观察。水从何处来的，又如何流入家中，一目了然。
以土木工程为灵感创作的漫画，很多独特有趣的视角表达。
从1504年明朝开始，一直到1949年，跨越近400年的历史，上海逐渐变成了现在的模样。魔都四个世纪里的变迁，浓缩于这几页小小的地图上。
说起为什么要绘制地图，其功能就是一种视觉化的工具，是一个空间资讯的存储工具，也是符号的景观化。但无论何种性质的地图，最重要的是在绘制之前必须彻底了解其空间文化形成的由来（环境、历史、与社会因素）。地图的绘制与表现充分凸显当时的文化特色，进一步的说明地图反映了时代变迁下的人类世界观。（家里要是有上小学三四年级的孩子，这部分可以更深入的聊聊，应该能够得到不少启发，从一个知识点深入和延展开来，认知深度就是这样加强的。）
