最近看了一篇文章，大概意思讲的是不成功的父母如何培养出成功的子女。
其中一个很好的案例就是，苏洵是怎样把他的两个儿子，苏轼和苏辙培养成才的。
苏洵这个人本身有些才华，年轻的时候总想学李白做大文豪。只可惜身不逢时，李白那个年代是朝廷求着文人出山去做官，而到了苏洵所在的宋朝，则需要通过科举考取功名，证明自己的实力才可以成名。
苏洵对科举制度嗤之以鼻，觉得那是对文人的侮辱。一开始不愿意去考，可是后来又不甘心就这样默默无闻，就硬着头皮去考。可惜他的理念和当时的科举考试规定的内容确实相差太大，考一次失败一次，到最后，刚好碰到父亲去世，在料理完父亲的后事之后，他终于想通了，决定不考了，安安心心在家教育孩子。
人一旦放下包袱，拜托了功利性，眼界就会开阔，偏见就会弱化。既然想开了，从此不再为了考试做官而读书，那就按照自己喜欢的方式去读书。他一方面让自己活成表率，一方面也不对孩子做过高的要求。
可能有人会问：不对孩子做要求，就不担心孩子不努力读书，将来没出息吗？
的确，如果家长不读书，只是天天督促孩子读书，孩子自然很难喜欢上读书。但是苏洵的做法不一样，他烧掉了以前写过的所有文章，关起家门，整天读书、思考、写作。
苏轼和苏辙就在这样的家庭环境里耳濡目染，慢慢长大，自然也就喜欢上了读书，终成一代大文豪。
所以，最好的教育就是耳濡目染。
