【默默耕耘】20161128 day5 Monday
下午下班，大宝和爸爸一起来接我，正好利用碎片时间温习一首简单的古诗《咏鹅》，让孩子猜下是谁写的他说是唐李白，这次也没有直接指出不对是骆宾王，就很自然地说我也忘记了，不知道是谁写的了，我们回家一起查下。因为儿子比较喜欢画画，每次一读诗有一个画面，我就想像着他能画出来。读了一遍，我就顺便提示他鹅是什么颜色的，他说白色，会游泳吗？他回答会游泳，还会飞。这时候他还想到了丑小鸭变天鹅的故事说它小时候是黑色，长大了变成白色了。他的脚是什么颜色的，他说是橙色。表扬他回答问题都答对了。那我们回家把鹅在水中游的这幅画画出来。路上一直大声朗读了好多遍，他一句我一句的都可以背的下来。回家我们一起查询了诗人是骆宾王，而且还查到了是他七岁写的，儿子说他好厉害。画画因为吃饭耽误了，明天温习时补上。
因为中午没来得及上直播课程，晚上还没有回放，只了解到群里发了米卡故诗音频，试着打开后就把两个宝贝全部吸引过来了。他俩经常是哥哥唱，妹妹跳，这次也是大宝对唱比较感兴趣，小的还不会词，只是在模仿跳舞动作。今天听了春晓，和咏柳两首，反反复复听了二十多遍，到睡觉时间还是没听够。子豪说太好听了。我说这是彭彭老师让我看的音频，我愿意和你分享。后来唱累了，一人坐我一个腿上，大宝主动拿着我的手指着打印出来的古诗，唱到那里就让我握着他的手指到那里。当然还是没停止跟唱。正好春晓，咏柳都在一页，音频也是一前一后。 今天收获的不仅仅是背诵了两首诗，还增进了亲子关系。当当的书今天也到了。明天听回放，继续跟随彭彭的脚步前进。没听课程就给宝贝看了古诗音频，应该没有关系吧？
