孩子满三周岁后，将其送入幼儿园，是孩子必然要经历的阶段。对于家长来说，同样也是必经阶段，那么，如何寻找一个好的幼儿园就成了关键。
在孩子人生刚起步的阶段，能遇到一个认真对待孩子的老师，也是孩子成长的一大幸事，那么，怎样看出幼儿园是是否良好，更有利于孩子成长？
蹲下来耐心说话，这是好老师的重要标准
家长怀着依依不舍的心情把孩子送到幼儿园，更多的是不放心。因为前三年孩子一直跟着父母，现在要送到幼儿园过集体生活，对于家长而言，各种担心肯定难免。
其中，老师是否耐心对待孩子就很关键。
幼儿园小班每个班级一般都有20个以上的孩子，有些可能达到30多个。要让两个老师一个阿姨同时关注到这么多孩子，确实挺有难度的，能够将这个难度降低的，只有耐心二字。
小孩子从小都被父母和爷爷奶奶外公外婆关注着，到幼儿园就处于一种不怎么被关注的状态，因为老师是在没办法同时兼顾这么多人。只能通过加强课堂纪律，让小朋友们不说话，不要动等约束以便管理。但对于孩子来说，一下子进入这种不自由的状态，就会产生不适应。有些孩子会出现哭泣、要回家之类的情况。
这个时候就很考验老师的专业水准。
蹲下来说话，耐心看着孩子，这是检查老师的重要标准。实质上，真正能耐性蹲下来看着孩子说话的老师，还真的不多。
老师能够耐心的蹲下来，引导孩子说出心里的话，问问他为什么哭，是不是想妈妈啦？把孩子的负面情绪排除掉，这样更有助于孩子适应幼儿园的生活。
我就曾见过一个班级，一个老师就在做教室的电脑旁，自己在做课件，然后很不耐烦的跟孩子说，不要走来走去，不许哭，我看着她连说了很多不。对于刚入园几天的孩子，看到这样“凶巴巴”的老师，无疑内心是恐慌的。
及时跟家长沟通反馈孩子的情况
家长把孩子送到幼儿园，是完全把希望寄托在老师身上，我们都非常希望有一位负责人的老师。如果老师不告诉家长孩子在幼儿园的情况，家长是没办法了解孩子的状态，因为这么小的孩子，还说不出来或者表达不清楚。
孩子到幼儿园从不适应到适应，需要家长和老师的一起努力。老师如果不能及时反馈孩子在幼儿园的情况，家长就无法了解孩子的状态。一位负责任的老师，就会及时将情况反馈给家长，让家长能够了解孩子今天在校情况，特别是有些孩子到了幼儿园不肯吃饭不肯睡觉的情况，那么老师就要跟家长说，让他早点给孩子睡觉，早点起床。老师要主动引导家长和学校之间加强互动。更好的掌握孩子的情况。
我们家长曾经聊到当地的一位老师，有位家长发微信问老师情况，老师说，你不要在课外时间问我，这不是我的工作时间，我不会回复的。这样的回复却是让家长寒心。如果这位老师，真的觉得非工作时间要休息，那也可以次日回复，但这样冷冰冰的回复，可想而知家长的失望。一个好的老师，就是一位负责任的老师，幼师这份工作的特点，就是决定了要耐心的对待每一个孩子，以及关注着孩子成长的家长。
看看园长的理念，亲和力是否足够
火车跑得快，全靠车头带。任何一个组织，起着决定性作用的就是领头人，到了幼儿园，园长就非常的关键。
我大儿子从中班开始转到新的幼儿园，发现这里的幼儿园园长就非常有亲和力，每个孩子都很喜欢。园长是刚从台湾过来的，真的对孩子非常的好，也非常的亲切。可以说，幼儿园的每个孩子，他基本都认识，因为每天早上，他都会在学校里等着孩子过来。每天笑眯眯的跟孩子打招呼。这位园长有着三十多年的教学经验，也是孩子们眼里很亲切的大姐姐，每次我都能看到孩子们看到园长都跑过去抱一下，我想这样的状态确实是非常好的，连园长都能跟孩子融合得这么亲切，那么在他带领下的老师们，理念肯定就更加的一致。
今天聊到判断幼儿园是否优秀的标准，谈了以上三个观点，老师是否耐心、是否愿意跟家长沟通、园长是否对孩子有亲和力，这是个人的见解，如果你有什么好的想法，一起留言吧。
