记得曾经看过一篇文章，讲述的是美国与英国之间的区别，美国是属于外向型社会，走在路上都会有人跟你打招呼，英国是非外向型社会，在地铁上如果你冲别人一笑以示友好，别人可能通常把你看作一个智障并敬而远之。在看完这篇文章时，感觉中国可能与英国是相似的。至少在地铁上有人冲我一笑，我也会敬而远之。
可是今天，我想对外向型社会做一个重新的定义。因为我发现，中国社会也在逐渐走向外向，这种外向不是陌生人之间相互问候才能彰显的，而是在我们的日常生活中，在我们的学习工作中的一把利器，它能让我们快速的适应陌生的环境，能让我们在一个环境下相处不会觉得尴尬，也能让我们的工作、生活更加顺畅。确实是一个好东西。
我曾经一度反感以外向和内向来标识自己性格的人，因为很多说着自己是内向的人话却如此之多。以至于我开始怀疑，外向和内向的标准是什么。经百度百科解释，所谓外向型的人通常感情外露，热情、活泼、开朗、善于交际、适应环境能力强。而内向型的人安静，离群，内省，喜欢独处而不喜欢接触人。保守，与人保持一定距离（除非挚友）。这样的解释确实定义明确且对比分明。可是我认为，这样的描述不适用于大多数的人，大多数的人都是复杂的，是两者的结合。在不同情况之下所表露出的性格也是不同的。
每个人都有自己复杂的性格，这不是一两句话能定义，但是在现在的社会中，现在需要我们表现的外向一些。
在本科时期，活动交友圈仅限于宿舍几人，顶多再向外扩展一两人。与他人聊天时，时常会想，我说这句话的梗他会不会笑，我们关系好像比较一般，还是不要这么说了。。。。在一系列如此的思虑之下，与他人聊天时常感到些许尴尬，没说几句话就没话说了，这也导致我的交友圈始终只有那么几个人。实际上自己也意识到了这样的问题，只是不知道如何改变，最后也就不去改变。
这样的感受，在那年本科毕业的暑假里，尤为深刻。那时，为了新东方的实习证明，我去做了新东方的实习助教，不得不说这是一份很水的实习工作，即使如此，有人一样能做的出彩。这也就是我想说的社会需要外向。在这份工作中，间接知道了助教老师A、B，她们外向，她们和学生打成一片，会给学生小礼物，和学生合照发朋友圈；而我呢，在工作时，只想上课不想下课，因为下课他们都好活跃，我不知道如何参与进去，我也不想参与，不知道跟他们说什么，所以，每当下课时，我都让自己尽可能的忙碌起来，给自己找一个合理的借口，不和他们说话。这样做的结果就是，助教老师A、B即使是在休息期间，也会让老师念念不忘，并且以他们为例，让其他助教老师学学。还有一个姑娘，也是助教老师，且称她为C吧。在某一次家长会时，没事干的任课老师和助教老师聚在一起，随便聊聊，说到了班里帅帅的男生，我班的数学老师眼犯花痴，对我说班里的帅哥挺多哈，我笑了笑点点头，这时C说他们班也有，随后，C进了公司里（我们在外面站着），过一会激动的跑出来，拉着我班的数学老师说，快来看，就是那个！于是，数学老师跟着过去看，两人便慢慢交谈起来。在一旁的我，看的目瞪口呆。。。那是我头一次知道，不熟的人也能这样拉拉扯扯。。。。。以及在助教期间，深刻的认识到。。。如果做老师不是很外向的性格。。可能给学生留下的印象也不是很深。。应该会对业绩有所影响吧。就我所知，新东方的老师们，越外向的老师，学生们越喜欢，在老师讲课内容都一致的情况下。。。这一点真的。。很重要。
上了研究生以后，这样的感受只增不减。。。。。
眈眈是我近期以来最佩服的一个人了。如果不是她，不知道我这慢热的性格需要多久才能和学长学姐打成一片。她与班里的人都打得火热，她性格随和，也会常常开玩笑的损损别人，别人也不会太过反感，按照一个同学曾经说过话来说，她开玩笑是笑着开的。在我们的研究生实验室里，经常学姐学长聊天时，她也会时不时的开句玩笑，玩笑不过分，又能引得大家笑一笑。大家在一起时，她会起一些话题，大家一起畅聊。要我形容，她就像是润滑剂，让大家的关系会很和谐。有一次跟着她和学姐参加一个创客节，学姐实习的学校里有学生要参赛（她主动问学姐可不可以和她一起去学校），我在一旁坐着。看着眈眈去跟参赛的小朋友说，不要紧张，不要想太多，拿出平时的水平就好。这些话语从她嘴里说出感觉是那么自然，丝毫没有做作之感。那时我才意识到，话只要自然的说出口就好，不用想那么多，她也会遇到冷场的时候，这是每个人都会遇到的，这并不是什么尴尬的事情。
外向型社会不是说内向之人没有立足之处，每个人都有自己在社会上的位置，只是每个人的目的不同，若是希望能够和周围的人相处的好，那确实需要将自己打开，生拉硬拽的掰开，若只希望守护自己的一方净土，倒也不必要如此刻意。只是对我来说，在人多的时候强迫自己说话，让自己的社交圈扩展一些，倒也是一件挺不错的事情。
