2019年9月27日，是我走上助教之路的一天，这天晚上，我收到丝丝老师的邀请，成为第三届青椒助教，当时我没有写想到，之后的时光中，我会一直《在路上》。
一、始于激情（青椒助教）
带着第一次做这项工作的好奇和之前对助教老师的敬仰，经过一系列助教培训，我上岗后的第一次工作，只有三个优秀学员名额。经过不断筛选，我选出了我的第一批优秀学员，在分享时战战兢兢上了麦，虽然做了课件，但都没敢提出打开课件的要求。这次《纪念第一次抢着上麦》，让我迈出了和大家分享的第一步，写下了《青椒助教第一次工作感受》，虽然之后分享了很多次，但都没有这一次让我印象深刻。
后来我接下了甘肃五个微信群的小红椒助教管理员工作，在这里我这份青椒助教的激情也接收到了不一样的声音，有老师提出质疑，认为学习网课、写作业的安排不妥当，我没有体会一线老师的辛苦。然后我用《亲爱的，我知道你很辛苦，但你可能不知道你多幸福》这篇文章，回复了这位老师，其中有我的工作环境、生活、教学、工作的各种压力，但是总有让我们感动的事情，忘却所有辛苦，只记得幸福的事情。
除了日常批改青椒学员作业，最让我兴奋的就是和各位青椒老师们分享自己的想法，我录制了记录我工作一天的小视频——《小于老师的一天》，取得了较大的反响。后来丝丝老师还帮我做了一期公众号文章。
在任友群司长《做教育扶贫的先行者》课前，我进行了《从身边小事做起》的分享，这是我这一个学期的最后一次和青椒学员们的分享，在这一节特殊的课程之前，很珍惜，很幸福。
不知不觉，我的第一次助教工作就结束了，迎来了寒假，展示了自己，收获了感动，也收获了很多新的技能。
二、敬于人品（云伴学助教）
转眼就迎来了三十年的生命中最寒冷的冬天，庚子之初，成为了很多人永久的记忆。
在疫情期间，我遇见了“云伴读”，参与到了云伴读的学习之中，在网课期间，担任了云伴读结束后的“云伴学”助教。
这次助教之旅，我遇见了深圳龙岗区有才华的帅哥美女，还有让我难忘的雷神——雷斌主任。
龙岗区在“云伴学”期间给全国的孩子们提供了674节课程，922万人次参与学习，期间开了6次内部总结会，我在每一次总结会后都会写上一篇总结，共写总结7篇，并开设了“深圳龙岗云伴学”专题，做《战“疫”担当 筑梦未来》的汇总视频一个。
龙岗区的老师们对上好课的执着，对学生的爱，对同事的关怀，都深深地感动着我，让我不由自主地想做更好的老师。后来我在龙岗区老师的鼓励下，参与了CCtalk首届“星网师”大赛，这都是后话了。
在“云伴学”期间，我也做了“上海嘉定云课堂二年级”的助教，写下了《在家玩转有“疫”假期（一）》、《在家玩转有“疫”假期（二）》、《当幸福来敲窗》、《云上教育先行者》的报道，在“CC爱米初三数学”课堂上留下了自己的痕迹，写下了《当数学与高科技相遇》的课程报道，提出了课堂上的亮点，软件使用小结和课堂失误汇总。
三、久于满足（分科助教）
2020年3月10日，分科助教组长招募开启，我毫不犹豫地第一个报名了小学语文的助教组长工作。
分科开启第一课，我和熟悉的第三届青椒学员们分享了疫情期间的学习和感动——《战疫寒冬，迎接最美的春天》。分享的第二天，开启了第一次长达四十分钟的分享交流课堂《云端学习，你需要什么？》，有768人参与了课程，1964次回放，这次课堂，让我想成为更好的自己。
分科学习开启后，我很幸运地成为了第三届分科助教组长，除了做小学语文分科助教组长之外，我也和其它十二科分科组长成为了朋友。
在分科学习期间，和新上任的两名小学语文分科助教保质保量完成了助教工作，九节小学语文课程，4节直播，5节录播，在课前完成主持课件，和讲师对接，完成测试，课前总结分享，课中解决课间突发状况，课后主持。虽然偶尔有一些小小的失误，但经过总结都避免了意外的再次发生。课程结束后，为可爱的语文助教写下了故事《三朵花，一份情》，获得了很多好评。
在分科大组长的工作上，十一周课程，共汇总各科组长提交的分科总结十篇，期中分享《放眼未来，再创精彩》，期末分享《后会有期》，写下了我的青椒助教故事《我和青椒有个约定》，在青椒期末典礼上代表助教做分享总结——《我们的力量》，开设简书专题“第三届青椒分科助教工作总结”，现收入文章43篇。
这一次的分科助教，让我知道了没有随随便便的成功，只有付出更多的努力，才能收获更多的精彩。
四、成于坚持
助教一年共完成简书助教总结分享40篇，设立“深圳龙岗云伴学”、“第三届青椒分科助教工作总结”、“助教之旅”三个专题。完成4次钉钉青椒计划课程记录，和来自全国各地的很多学员成为了互相加油鼓劲的学习伙伴。
参与勇气读书会、第三届N师、第四届N师、云伴读、我们这样做网师学习，参与彩虹花五年级单元教学课程录制，获得CCtalk首届“星网师”大赛一等奖。这一年的学习成长，是我未来教育路上的第一笔巨大财富，这笔财富能让我在教育路上走得更加坚定。
从第二届青椒学员到第三届青椒助教，走过了我特岗服务期间的两年的时光，这两年有放下饭碗写总结的心酸，有停下车子看直播的成长，有缝完破损的蚊帐赶分享的狼狈。很庆幸，我都坚持下来了，到了现在，又走出了一小步，这一小步，也是我思想转变的一大步。
五、终于成长
我的第一次上麦，是在华师大百人微认证展示中，我忐忑不安地开始了我的讲解，那时候我还是第二届青椒学员。随着时间推移，成为助教后，我有了更多的机会展示自己、锻炼自己，不知不觉，我已经能自信地说出自己的看法，仅仅用了不到一年的时间，这是属于我的成长。
我只有四个学生，但是他们求知的欲望一点都不少。还记得第一次参加彩虹花晨读的情景，孩子们在零下二十多度的冬天里，围着火炉，通过一个平板电脑，和全国各地的小朋友上了同一节课程，这时的他们，拘谨又好奇。后来我和孩子们一起参与了网络班会课程——感恩蓝丝带，这时的他们，欢快又自然。这也是仅仅不到一年的时光，孩子们的成长。
我和我的学生们一起学习，共同成长，互相帮助，从日常一根粉笔、一本书的课程到一台电脑、一份课件的课程，再到一块黑板、一节网课的课程。不知不觉，我们相伴成长，已经到了第三个年头，看着他们从不自信、怯懦到神采飞扬，敢于说出自己的想法，我真的非常高兴，这就是我们的成长。
我觉得，教师的个人成长，最重要的不是自己的提升，而是影响身边的孩子们，让他们拥有不怕困难，用于挑战的力量。
我们的成长就像海浪，要迎着风才能踏浪而行，在不断的学习成长中，从被助者到助人者，我找到了风，看到了理想，于是我踏浪而来，收获着的是感动，是幸福，是成长。
助教他人，收获成长。
