你家娃几岁了？我家娃今年2岁多，进入了传说中的terrible 2。1岁多的时候，超级可爱超级乖，特别是学说话的时候，我说啥她就说啥，感觉真是个小天使。可是，进入2岁之后，哎，一言难尽啊。
她最喜欢干的事情就是：丢东西。家里的玩具丢的到处都是，每天都是跟在她屁股后面收拾。上周日上午：阿公吃完饭泡了杯茶，“阿公阿公，你在干嘛。。。”“看新闻。。。”“给你个宝贝。。。”然后，一块积木丢进了茶杯里。。。“要跟阿公说什么？”“对不起”“以后还扔么？”“不扔了”当阿公重新沏了杯茶，“阿公阿公，给你个宝贝。。。”积木又进杯子里了。。。
另外还有无数的调皮捣蛋：吃饭的时候：“不要、不吃！”，可刚吃完饭：“妈妈我要吃饼干。。。”；最近在学尿尿，“宝贝，想拉尿前跟妈妈说哈”“好”。“拉尿了。。。”一看，尿了一裤子，经常是一天要换4、5条裤子。。。
这就是我家娃的现状。用一个词来形容，那就是：快要崩溃了。
所以，当我看到《可怕的2-4岁妈妈不崩溃》这本书时，我仿佛看到了救命稻草。哇，这是一本什么神仙书，是不是看了之后我们家娃就会变得超级乖巧，是不是就能回到1岁多的样子，是不是她就再也不会乱扔东西了？！
当我拿到书后，迫不及待一口气看完后，第一感受是“失望”，理想太丰满、现实太骨感。可当我再看一遍时，突然认识到这是一本不可多得的好书，看似没有什么干货，却将最核心的心法告诉了我们。
“2-4岁的孩子可以活得随心所欲、为所欲为，比我们谁都洒脱自在，因为他们就是这个样子。
早点认识到这个真理，你就能早点解脱。”
——《可怕的2-4岁妈妈不崩溃》p66
原来，是我太天真了。
上蹿下跳的宝宝是正常的宝宝；喜欢扔东西的宝宝是正常的宝宝；吃饭嗷嗷叫的宝宝也是正常的宝宝。
看到这里，突然就释然了，她毕竟还是小孩子，而我们怎么能以大人的准则来要求她。
那么，我又该怎么办呢？
“孩子没有规律，这本身就是一个规律。前后矛盾就是孩子的规律。孩子总会有各种各样的需求，但透过混乱的迷雾，你会看见有两种最基本的心理需求，始终贯穿其中，那就是“依恋”与“独立”。
——《可怕的2-4岁妈妈不崩溃》p38-39
非常严肃的说，当妈妈是需要智慧的，而一切智慧的前提，都是要先和你的孩子保持距离，在一个更高的层面上与孩子相处，我们总结为八字箴言：亲近孩子，高于孩子。
——《可怕的2-4岁妈妈不崩溃》p69”
果真是八字箴言：亲近孩子、高于孩子。从孩子的行为中看到她背后的需求。而她的核心需求，就是“依恋”与“独立”。
回想起昨天晚上洗完澡、擦完香香，开始穿衣服。通常吧，就是我直接给她穿了，可这次，当我想给她穿裤子的时候，某人就开始嗷嗷叫了：“我来！我来，一副哭腔。”好吧，我把裤子给她，然后她就自己在那各种尝试。结果是，一番尝试后，某人终于把两只脚放进去了，可是裤子拉不起来，就开始“妈妈来，妈妈来。。。”。这背后就是独立和依恋。
孩子出生的时候，和母亲是一种共生的关系，而随着孩子的长大，也是孩子人格逐渐独立的过程。当我们给到孩子足够的爱时，孩子就会有勇气探索世界，这时候就是在发展自己的独立人格。比如某人的不要我穿裤子，一定要自己尝试。而当她在独立的过程中遇到挫折，就会重新想要找寻妈妈的帮助，也就是需求妈妈的依恋。在“依恋”与“独立”的反复交替中，孩子最终发展处完整的独立人格。
这就需要作为妈妈的我们有一颗强大的心，有一个无限包容的容器，能够站在更高的角度，承托住孩子的各种需求和情绪，从孩子的行为中一眼洞穿背后的心理需求。比如，早上起床一定要妈妈陪玩耍，实际上是希望妈妈多陪陪自己；调皮捣蛋到处乱扔东西，也许只是想要引起家长的重视；一天尿湿5条裤子，这是成长学习过程的必经之路。。。
我想，面对一地鸡毛的娃，跟在娃屁股后面忙乱崩溃是没有用的，我们需要的是让自己不断成长，做一个有智慧的母亲：亲近孩子、高于孩子。
