培生集团全球EFL英语教育大师Mario Herrera研讨会分享

      Pearson公司作为世界上广富盛名的教育机构为世界学子源源不断的提供丰富有趣的教材,Mario Herrera先生是享誉世界的EFL(English as a Foreign Language)英语教育大师,曾编著多部享有国际声誉的幼儿园,小学和中学英语教材,在英语教师培训领域拥有30年的资深经验。


图片发自简书App
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  英语教学随着时代发展在不断的更新,随着中国近30年的飞速发展,这一代的孩子英文水平必将愈发优秀,如何在时代的飞速发展当中提升核心素养,应对未来挑战是此次Mario老师分享的主题。

    英语教学离不开词汇,阅读,语法的教授,如何让孩子记住课堂所学的词汇是中国英语教育一直在探讨的话题,Mario老师以蝴蝶的演化向我们展示如何讲述词汇。


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    当一个老师站在讲台上,他不仅仅是一个老师,更是一个演员,Mario老师用生动的肢体动作为我们演示I am an egg, I am a caterpillar,I am a cocoon,I am a butterfly.老师在讲台上边用动作演示边说句子。带着学生重复的做,孩子会在肢体动作和口语的强化中学会词汇。这也是英语教学当中带动孩子在肢体动作中记忆的方法,你会发现让小朋友记住Ball这个词的方式不是你让他看着Ball读,而是扔一个球让他接着然后拍,他会以最快的速度记住。

    阅读在语言学习中的重要性不言而喻,Mario老师分享让小朋友们角色扮演读文章,早期英文阅读教育以绘本阅读为主,让小朋友伴随着肢体动作和语音语调的变动去朗读会是一个不错的方法。你也可以为句子创造一个相应的动作,让一个小朋友表演,另一个小朋友猜。

    接下来是语法的教授,我们讲人会有Ah-Ha moment,如何让小朋友在语法枯燥乏味的环节中保留一点活力,老师用例句向我们展示Ah-ha moment。

What does she have to do?

She has to feed the dog

现在我们将she替换成we,句型变成

We have to feed the dog

接下来我们又将dog替换成cat,句型变成

We have to feed the cat

所以让学生们去领悟到have/has的变动是随we/she的变动的而不是因为dog/cat的变动。

    教育是一门需要持续更新的技术,课堂纪律如何把控得更有序,知识点如何传达更完善,互动如何调动学生注意力,需要我们不断的完善学习。

我们不仅是一名老师,更是一名演员。

仅以此记录Mario先生的研讨会分享,若有意听Mario老师分享的,可留言告知直播渠道。


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