【标题】持续默读:朗读的最佳拍档。
【字数】779
【内容】
没有读的故事不是故事,他只是木纸浆上的小黑印而已。
001、阅读环境很重要
以前我班上有一个学生的妈妈就特别自豪,他跟我说为了培养孩子,阅读的兴趣和爱好,自己每天晚上都会陪着孩子阅读,自己有时候不喜欢看,但是也装着认真看的样子。因为家里没有电视,没有手机,唯一可以翻阅的就只有书,所以那段时间,就把孩子的阅读兴趣给培养起来,现在孩子也特别喜欢看书,学习成绩也特别好。
那位妈妈觉得孩子喜欢看书,是她引以为傲的事情。
002、分子式阅读
人们对阅读收益的理解直接决定孩子的阅读兴趣。
有些人觉得阅读收益就是,马上能够看到成绩。
还有一些人,期待通过阅读获得放松,
也有一些人期待通过阅读获得满足感。
人人都期待阅读收益很大,但是却忽略了分母的作用。
现代社会,干扰因素特别多,要想集中注意力挤出时间来阅读,确实非常不容易。
003、家庭的氛围
孩子阅读习惯的养成需要父母做好榜样。
我们家为孩子买了许多书籍,但是真正陪孩子阅读的却并不多。都是想期待孩子自己去养成阅读的习惯。其实这样做是起不到示范作用的,只有一家人养成阅读的习惯,孩子才会养成阅读的习惯。
004、选书的重要性。
记得女儿读五年级的时候,特别喜欢读金庸的武侠小说,以前总认为,这样的阅读对孩子的阅读能力是没有帮助的。
是读了这本书以后才知道,不管是报纸小说还是杂志,都可以培养孩子的阅读习惯。
005、教师一一阅读的引领者。
在培养孩子阅读习惯的过程中,教师和家长扮演的角色同等重要。
甚至对有些孩子而言,教师的角色比家长更重要。
作为一名教师,反思自己的教学生涯,确实是阅读量太少。而且阅读的范围也特别窄,除了自己的教育教学类,其余的书几乎不怎么读。
所以作为教师,如果只是跟着杰伴成长的节奏阅读的话,那阅读量也太低。
任何事情都是看起来容易做起来难,真正要实施真的不是一件容易的事情。