这还是一位读者和我的交流。（so，如果想和我交流，向我咨询，可以添加微信，然后留言。）
孩子目前的学习成绩不理想，求助于我。
我问了她3个问题：
目前孩子的学习，在班级的什么位置？
你对孩子的学习有什么期待？
你对孩子的学习做了什么？
这3个问题我不是随便问的，而是有所指向的。
孩子目前的学习，在班里处于什么位置，这是现状。
你对孩子的学习有什么期待，这是目标。
你对孩子的学习做了什么，这是行动。
她回答的内容我概括一下：
第一个问题，孩子目前的学习，在班里处于什么位置？
回答：
孩子目前的学习，除了语数，都能达到优，语文和数学相比，数学更好，用她的话说“离满分差几分（而已——这是我脑补的）”，语文成绩，除了期中考试的时候要开家长会，能知道所在的分数段，其他的不知道，问老师也没得到明确的回答。
我的看法：
除了语数，其他学科都能达到优。
包括英语吗？
优的标准是什么？
看明白我的意思了吗？
如果没有英语课，那说明孩子的主科学习成绩并不好。其他学科的优，说明不了任何问题（据我所知，除了体育，目前有硬性标准，其他学科的任教老师，都是给学生打优，这不是糊弄学生，而是一种激励措施）。
数学只差几分到100，那差几分呢？别的同学又考多少分呢？整个班级大约是多少分呢？
而优的标准，是有范围和区别的。据我所知，曾经的一个朋友，山东济南市区的一所小学，优的标准是85分，有的地方优的标准是90分，我们学校一二年级优的标准是95，三四年级是90，五六年级是85。
也就是说，如果两个孩子都得优，最大差距可能达到15分。我们正经读过书的人都明白，这是多大的差距！
奉劝一句：千万别陶醉在“优”的假面具之下。
回答：
关于孩子的语文成绩，在班级的什么位置，不容易得知。一方面，是因为国家有相关规定，老师也处处束手，不方便群体性告知分数段，不方便告诉你孩子的排名。
但是，难道你自己心里真的一无所知？
家长之间不沟通吗？
微信群里不聊天吗？
朋友圈里看不到蛛丝马迹吗？
同学的作业看不到吗？
真的，别做个糊涂的家长，更别自欺欺人！
沟通的字里行间，谈及孩子不喜欢语文老师，以及和语文老师沟通孩子的成绩，老师遮遮掩掩，不正面做答。
是的，我承认，亲其师信其道，但是，目前来看，我们的公立教育体制（从小学到大学），还不支持选老师这种操作。
我也承认，那么大的教师队伍，不可能人人的水平都很牛，境界都很高。
那么，因为不喜欢老师，或者因为老师教得不好（也许仅仅是你以为不好），就不为自己好好学习了吗？
前两天看到一句话：
强者谈坚持，
弱者谈喜欢。
与诸君共勉。
第二个问题：你对孩子的学习有什么期待？
回答：
开始的时候，她谈了对孩子的人生期待：
健康快乐智慧气质。
经我提醒，又说了对孩子学习成绩的期待：
我期待孩子名列前茅？午夜梦回的时候期望过，太阳升起就梦醒了。
我的看法：
即使是对孩子的人生期待，都显得有点儿空洞，不具体——这是在制定目标时的大忌！
健康——身体好，不生病，这个好理解，身体是本钱。
快乐——快乐的的层次有很多种，不学习也可以通过吃喝玩乐得到快乐，你所谓的期待孩子“快乐”具体是指什么呢？
智慧——具体是什么标准？
气质——更虚了。每个人都有自己不同的气质，你所说的期望孩子有气质，是指文质彬彬呢？还是身材强壮呢？
等说到学习的期待，恕我直言，就能看出家长的心虚了。
凡是做家长的，没有谁不希望孩子得100分，没有谁不希望孩子学习优异，
但是不敢这么想，说明什么？
说明知道孩子的现状不佳，说明对孩子没有信心，其实就是对自己没有信心。
在说了期望之后，她还补充了一点，孩子的同学，都是在幼儿园时期，就开始学小学语数内容，上学后有的能达到三四年级的水平，所以课上不听讲也不影响分数和成绩。
她还说：这种学前教育大跃进比比皆是。
看到她的无奈，更看到她的愤慨，我有点儿哭笑不得：
亲，都是成年人了，你真的还这么天真吗？
学前教育大跃进——这个名词起得真好！幼儿园就这样的提前学习，的确有点儿拔苗助长（以后孩子的学习态度和成绩，目前还不好说），
但是，别人学了，别人努力了，也许方法不对，也许姿势不美，但是人家是在切切实实地付出啊！
你呢？
你的孩子呢？
没有人拦着不让你的孩子提前学（此处不讨论提前学对不对）啊！你知道别人提前学了，为什么不也教教孩子呢？
第三个问题：你对孩子的学习做了什么？
她的回答略显混乱，大意是说，幼儿园的时候，和老师沟通，老师觉得小题大做了，孩子的爸爸也让她把语文放一放。
孩子上学后语文成绩一直不好，也用过很多（我写的文章中的）方法，报过一些辅导班，包括做题，效果都不好。
我的看法：
等一等，我怎么有被甩锅的感觉呢？
老师……孩子爸爸……我的方法……
黑人问号脸！！！
做了这么多，为什么就是不见效呢？
或许，哪一种都没坚持？
或许，根本就不对症？
或许，只忙着做，没顾得上看和想？
我感觉，妈妈的思路并不清晰，所以做法也不清晰，因此，孩子的学习似乎也处在一个混乱的状态。
其实，我觉得这位妈妈的当务之急，是先调整自己的状态：
明确认识，对孩子的学前教育有很大疏忽，孩子目前的成绩已经落后，必须奋起直追，做好长期努力的准备（为什么是长期？因为别人已经努力了好几年，你才刚刚开始）。
这个过程中，来不得半点侥幸。
先老老实实读课文、踏踏实实识字写字吧！建议再好好读读我的文章《不报班没负担，每天只需两件事，语文成绩一定好》。
