如果把书比作食物，那么读书方法就是品尝食物的吃法。
台湾作家郝明义，在他的《阅读者》一书中，根据饮食分类，提出了饮食阅读。也是分类四类：主食阅读、美食阅读、果蔬阅读、甜点阅读。
第一类，主食阅读。顾名思义，是为了解决我们的生存需求问题。这和我们的工作专业有关，比如程序员、文案写手、互联网运营、心理学、计算机等。
第二类，美食类阅读。通过工作解决了生存问题了之后，马斯洛需求理论中，当我们满足了生存、安全、社交和尊重的需求后，我们会追求个人价值的实现，会探讨更深层次的问题，比如探讨人生意义。这时涉及到美食阅读，包括文学、哲学、历史艺术等等。
第三类，蔬菜蔬果类阅读。顾名思义，是为了帮助我们更好地消化吸收知识。比如哲学，很多问题背后讨论的其实就是哲学问题，还有一些百科全书，是为了帮助我们更好的理解内容。
第四类，甜点阅读。目的是为了消遣娱乐。比如喜欢看的小说，网文、武侠言情仙侠推理等。
对于我们每个人来说，根据自己的情况去确定4种阅读饮食，最重要的是要贵在均衡。这是从饮食的角度对书进行类比，划分为4类的。书的类别不一样，阅读方法也不一样。
接下来，介绍阅读方法。
有一本书叫《如何阅读一本书》，里面提到阅读的4种层次：
基础阅读，也就是初级阅读，认得字，看得懂字面意思，我们在小学阶段就能达到了。
检视阅读，也就是做阅读理解，快速浏览，包括略读和快速通读，和我们做英语阅读理解的感觉差不多。
分析阅读，包括三个阶段，第一阶段这本书在讲什么，确定书的主题和分类，是个人成长的还是理财的；第二阶段理解内容，找出作者的中心思想，又是如何围绕中心思想展开的；第三阶段评价这本书写的怎么样？作者说的也不一定对，作者的观点会过时，保持批判思维。
主题阅读，也就是按兴趣按需求一次性找来4-10本同一主题的书阅读。是主动性的带有目的性的阅读。
关于主题阅读，以身试法，曾经在一个上午看了4本关于阅读方法论的书，很多内容会重复出现，只不过不同的作者不同的书籍的表达方式不一样。
（主题阅读4本书的数量还比较少，如果是10本同一主题的，这种感受更深）
这4本书是：
《如何有效阅读一本书》[日]奥野宣之
《这样读书就够用了》赵周
《实用性阅读指南》[日]大岩俊之
《洋葱阅读法》彭小六
我从这4本书中get到的阅读方法是：
001有目的性地、主动地阅读
《如何有效阅读一本书》[日]奥野宣之：带着目的性、充满主动性地读
《实用性阅读指南》[日]大岩俊之：按需按兴趣来读
《洋葱阅读法》彭小六：带着动机去读
002把书中的知识变成自己的能力，强调联系自身，行动起来，这最重要的
《如何有效阅读一本书》[日]奥野宣之：真正消化书中的信息，使之成为属于自己的东西。
《实用性阅读指南》[日]大岩俊之：不仅仅是教大家如何通过读书来获取知识，还总结了一些能让你实际行动起来的方法。
《洋葱阅读法》彭小六：洋葱阅读需要你有好奇心，也需要你有行动力。
《这样读书就够用了》赵周：①凡是不联系经验的学习都不配成为成人学习，凡是不改变行为的学习都是极大的浪费。②阅读本身也并不能创造价值，理解和记忆知识都不能创造价值。改变行为才有可能创造价值，改变行为只发生在把读来或者听来的知识结合自身经验进行反思之后。
003 阅读工具及阅读类型：
《这样读书就够用了》赵周：RIA便签阅读法
《实用性阅读指南》[日]大岩俊之：并列读书法（同时阅读几本书），可以是不同主题的书、也可以是同一主题的书。
《洋葱阅读法》彭小六：
碎片阅读，提炼，链接，融合，把别人的变成自己的。
快速阅读，本质——书是仆人，为我们服务，快速判断它值不值得让我们花更多时间精力，联系叹号老师的高效阅读理念。
主题阅读，3~4本，30~40本。机关枪加火箭炮。本书中提到三种主题阅读的方式，分别是碎片化的主题阅读（收集碎片化的文章，集中阅读）、书籍式的主题阅读（建立书单）、海陆空全方位的主题阅读（长时间研究一个领域，更关注底层的、通用的知识规律）。
深度阅读，升级视角，选择半衰期长的内容。（寻找联系，探索冰山，多场景应用，其中的寻找联系p193——想到《这样读书就够了》RIA便签读书法中的经验性联系）
004制作读书笔记的方法：
《如何有效阅读一本书》[日]奥野宣之：
做记号摘抄便利贴
剪报式读书笔记
葱鲔火锅式读书笔记（基本信息+摘抄+评论）
《实用性阅读指南》[日]大岩俊之：
划线、做标记、括号
直接摘录+做摘要（需要自己思考浓缩）+写自己的感想（联系葱鲔火锅式读书笔记法）
思维导图（p42-59）
《洋葱阅读法》彭小六：
标记，划线、折页、荧光笔标记等
收集、整理、输出，建立个人图书馆
《这样读书就够用了》赵周：RIA便签阅读法
RIA便签阅读法，即R原文描述，I自己的话转述，A你的经验、如何应用。
总结：
在书上：记号、划线折页、荧光笔标注、贴便签
在纸上：剪报式、手画思维导图、格子笔记（叹号老师的）
电子版：思维导图、幕布输出、石墨语音输出（自己加的）
通用的读书笔记法：基本信息+摘抄+评论
基本信息+摘抄+评论——>摘抄原文+转述+应用（有两部分是重合的）
《如何有效阅读一本书》[日]奥野宣之：葱鲔火锅式读书笔记
《这样读书就够用了》赵周：RIA便签阅读法（R原文描述，I自己的话转述，A你的经验、如何应用）
《实用性阅读指南》[日]大岩俊之：直接摘录+做摘要（需要自己思考浓缩）+写自己的感想（联系葱鲔火锅式读书笔记法）
参考思维导图：
文档里只做了4本阅读类书籍的对比与联系，从这4本书里，有一个明显的共性：它们都强调“行动”的意义。即学以致用。
有句很流行的话是：听了那么多道理，依然过不好这一生。这句话用在读书上是：都说书中自有黄金屋，为什么我读了那么多书依然没钱呢。蔡垒磊在他的书《认知突围》中讲过，依然过不好这一生，是因为你根本没有真正的读懂，真正的懂是落实到“行动”上的。
以上是阅读一本书，从单本的角度上看，如果是读多本呢，读过的书如何建立链接呢？
《书都不会读，你还想成功》提到的方法是THX读书方法。
T型阅读法，是由一个主题拓展到其他的领域。通过字母T来看，是由一横和一竖组成的。像一个钉子一样，一竖代表对某个主题的深入,一横代表对多个主题多个领域的拓宽。
H型阅读法，是由多个T组成的。意味着在不同领域之间产生的链接。不同知识点之间产生的连接。可以是新旧的结合。也可以是同一点的不同表达方式的结合。也可以是在这个领域上没有解决的问题，通过看其他领域的书解决了。
X型阅读法，是有多H组成的。这个时候是可以驾驭任何一个主题，在不同领域之间建立网状链接。会发现如下图所说：跨越了某一界线后，世界就是相通的。
千言万语汇成一句话：
正确的读书方法不是用眼读，而是用心读。不是用大脑读，而是用身体去实践。简而言之是：将书中的内容华为自己用的，还是要转化到行动上。
