扎实有效的教科研活动
英语课题开题报告会
今天，我们有幸参加了成都实小英语学科组《小学生英语语言能力培养策略的研究》课题开题会。活动伊始，由课题负责人就课题研究背景，研究步骤，研究路线及课题要解决的问题进行了报告。报告中，重点对培养学生英语听说能力的策略进行详释，调查数据准确，阐述具体翔实。而后，围绕研究目标，教师以"My day"为主题为我们呈现了一堂以时间为主线，以教育孩子珍惜时间为主旨的研究课，思维导图的应用与渗透，让孩子们掌握了情境下英语学习的方法，教师授之以渔而非授之以鱼。最后，青羊区英语教研员，友好学校专家老师对该课题的命题、主题及研究过程提出了指导性意见，指出课程研究的问题应符合学生发展需求，要有明确的教学主张，倡导研究要有创新点，应注重学生思维品质的培养，指明学科素养在该课题中如何鉴定。整场活动，我们敬慕于专家老师深厚的专业素养，潜心研究的工作态度和精准的专业判断，同时实小老师团结协作、一丝不苟、不懈追求的工作作风也为我们的职业发展指明了方向。
数学教研―—磨课
为进一步提高教师教学水平，打造青羊区数学赛教优质课，实小数学教研组进行了一次磨课活动。本次活动是以四年级上册数学《数学好玩》“编码”教学设计为主题，通过阅读、观察、比较、猜测探索数字在编码中所表示的具体含义，体验编码中的一些规则和方法，体会“数”在生活中的作用。数学组全体成员积极参与。首先蒋雨琪老师对自己的教学设计进行了解读，对每一个环节的设计意图做了详细阐述。然后，组内数学老师针对这节课进行了热烈的研讨，大家积极发言、直言不讳、建言献策，使教学设计不断改进和完善。通过本次磨课，设计出了更切合学生实际的较高水平的教学方案， 使原教案更加丰满了，教学过程也更有层次了，通过研讨促进了教师的专业成长。这次磨课学习，更新了我们的教育理念，扩宽了眼界，开拓了教研思路，提升了思想境界，我们会不断学习，不断反思，一路前行。
语文教研――专家点评日
专家点评日是实小教研活动的一项重要内容。一年级的外聘专家对网班老师今天的课堂做了精彩点评，并对下单元教学内容进行了知识点的梳理和教学方法的指导。她说：“一年级的课文教学必须引读，这样做，会引导孩子们用心思考。”她还谈到：要充分利用课本的插图，引导孩子了解文本的内容、情感，由画面走向文本，再由文本回归画面。专家老师还重点强调一年级孩子的学习习惯养成要贯穿于课堂始终，拼音练习要贯穿语文学习的始终，用口令组织教学，效果会更好。最后，专家老师谈了课的结尾拓展部分的教学方法：利用文本的结构，利用孩子们已有的生活经验和习得的知识经验编写儿歌，以此提高孩子们的口语表达能力和思维能力。
专家老师的点滴提醒和点拨，犹如醍醐灌顶，让我们对部编版一年级语文教材的整体教学思路和目标有了新的认识。学科组的老师们主动发言、积极参与的态度让我们肃然起敬。在今后的教学中，多思、多悟打造更科学、更有效、更有魅力的语文课堂是我们不懈的追求！
科学磨课
