上周一在课上听张老师讲了一些科学与技术的言论，我的心里很是触动。恨不得下了课就写个几千字来附和老师的话，但是苦于要准备周六的心理咨询师，只能先按捺住脑中翻飞蹁跹的思绪先做复习之事。
考完试又伤心又后悔又疲惫，在床上瘫了两天。 等到终于打开word已经是一周之后，当时的那些感动啊触动啊激动啊，十分就剩一二了。简直艾宾浩斯遗忘曲线的活生生的例子，由此可见脑子里有什么事就【立刻去做】是最好，耽误一刻是一刻的损失。
还好我有笔记还可以帮忙回忆。
张老师一开始就说
[“科学技术是第一生产力”这句话不对，科学和技术应该分开]
这句话出自马克思主义，大概是在翻译过来的时候有了出入，科学跟技术怎么能放在一起呢。这两个大概是马跟驴一般，虽然都是看着相似，是近属科目，但是一个天上一个地下，有云泥之别。
[科学是发现，探索；技术是发明，创造。] 科学是发现本来就已经存在的某个真理/原理/公式/定理，你发现或者没发现，它就在那里，高冷如昔；技术则是无中生有，从0到1，赤膊空手地白手起家搏出一片江山。
听起来简直要为技术鸣不平，它那么努力你造吗！竟然还要嘲笑它是驴是泥是穷屌丝！但是啊，但是啊，先不着急，把下面的话捋一捋，可能你下一秒钟就发现自己要换个队站。
说说跟科学与技术两个领域最接近的两个职业——科学家与技师吧。
成为一个科学家是我们几乎每个人在小学作文《我的理想》里都会写到的，以前年纪小，懵懵懂懂哪里是真的想成为一个科学家呢？不过是隐约知道科学家们是要为科学奉献终身的，很是值得大家尊敬，而且科学家的门槛也很高，将来自己做不到也有理可说。反正在作文里写一个想成为科学家，老师给的评分是低不了优的。
的确成为一个科学家是一件多少带有点悲壮意味的事情，首先这个人的智商得是高于大众人的聪明，然后得读大学读研读博、跟着导师终年扎根实验室、成为科学家之后也是常年累月地待实验室。工资呢，大概就是不饿不饱的水平。最严苛的是，研究的方向只是模模糊糊似有如无，像是往地底走迷宫找金矿一样，在选择左右的时候谁也不知道有什么。幸运点也许还能找到点东西，倘若运气不好，一辈子都折在里面也没有声响。而在科学家里，幸运儿总是少数。
而技师可就轻松多了，像是我国的，读完小学就可以去念职高，讲究一点的念完高中再去读大专中专，最高学府大概就是蓝翔、新东方和青岛飞鸟之流。也不用多高的智商，学技术的时候辛苦几个月、顶多两三年，否则学出来之后技术又落后啦。
毕业就可以找个对口的工作，一开始工资不见得多高，但是只要你留在一个厂子里久了，资历工资职位都会慢慢地涨上去，最后达到一个很可观的数字。平时工作也不用怎么动脑子，主要的就是那点东西，不停地重复机械劳动罢了。
我听老师讲到这里的时候，是最为激动的。原因是在最近几个月时间里我一直饱受考驾照的折磨，在经受了两次科二挂掉的又羞又恨又悔之后，对补考提不起精神、胆怯、望而却步，然后报的驾校又远又不给力，报次名比窜天还难。眼看时间一天天的，科二还没过，复杂的心情真是一言难尽。听了老师的一番话，感觉压在心上的一块石头开始松动，自己在努力努力把它撬开的可能还是很大的。
考驾照这种事情呢，把它捧得再高也就是一门技术。把熟练度刷满刷爆，再加上一点点运气，早晚都是要过的。所以不要为这种小事浪费心神、愁眉苦脸、一蹶不振，打破焦虑最好的办法就是去做这些让你焦虑的事，有时间多去练车！练车！练车！脸皮厚一点，多骚扰骚扰教练，反正考完驾照出了门谁还找得到谁啊。凭我们正是大好的年纪，最好的体力，难道还拿不下一本薄薄的驾照吗？
科学和技术有关系吗？有的，但是那种你中有我、我中有你、互相包含影响干嘛干嘛的充满马克思主义哲学意味的关系我懒得编。
还是拿马跟驴的栗子来说，它俩结合会产生一个新的物种——骡子，介于两者之间的高贵度，但是把爹娘的优点全吸收了。长得虽然不咋地，好用就行。把它称之为科技吧，这是我自己说的，没有经过考证，要是错了你来打我啊。
我把它理解为在现实生活中最广泛的应用。至于它到底是怎么回事，对我们有什么影响，这就是下一篇文章要说的事情啦。
