绘本讲师训练营【19期】18/21 实践原创《海盗兔子小亨利》—读书改变命运

19116麦颖军


阅读年龄:2~10岁


《海盗兔子小亨利》大纲:

兔子小亨利是海盗船船长的儿子。有一天,小亨利看着红色的天空,他听见鹦鹉呱呱叫,看到鱼从海里跳出来。根据他看过那些介绍气象的书告诉他,一个大风暴正朝这里来。他去告诉船上的人,可是没人理会他,知道风暴将他们的船给淹没,他们一无所有。。。确实海盗船被风暴毁掉了,海盗们全部漂到了孤岛上。小亨利利用书中学到的知识,为大家建了一座两层茅屋、 炖了一锅好吃的海鲜,带领大家过上了新生活。从此这帮兔子喜欢读许多、许多的书,成为了一群爱读书的兔子。

一.引言,开场:

一开始,就展示给小朋友看封面。勾起“海盗-兔子-小亨利”联想。请小朋友们大胆猜测,

(1)这是什么动物?(兔子)(2)猜猜他是什么职业?(3)小亨利是谁?


之后就引入下一页。

二.绘本内容

有一艘破破旧旧的大船,名叫“腌胡萝卜号”,它经常出没在七大洋上,

船上住着一帮凶狠无比的海盗兔子。


说这些兔子凶狠无比一点也不假,

其他海盗船的海盗只要碰上他们,

看到他们软软的长耳朵,

那条白绒绒的白尾巴,

没有不吓得很深发抖的。


小兔亨利出生在海盗世家

他的爸爸、伯伯、叔叔们都是凶神恶煞的海盗

小亨利不好好当海盗

不做海盗该做的事

他最爱做的事情就是捧着他心爱的书

徜徉在知识海洋里

对于他的兴趣爱好

海盗们都十分不理解

尤其是他的海盗头子老爸

认为小亨利给自己丢了脸

他总是希望小亨利能走出书的世界

跟自己一样成为一个真正的海盗

小亨利说:“我最好先把这一章读完。”

黑耳朵又说:“让这个犯人走跳板!”


小亨利问:

“呃——这,这样的事儿不能让我在书上读一读吗?”

“噢,天哪!

给自己找只鹦鹉停在肩膀上!

那样看起来比较像海盗!”

小亨利说:“那我得先读读怎样养鹦鹉。”

“海盗兔子用不着读书!

把他们全都扔到海里去!

小亨利叫道:

“不,不,不,等一等。

让我先把这些书读完吧。”

“停下,你给我擦洗甲板去,

直到你的脑子完全开窍!”

于是,小亨利一天天擦洗甲板,

同时读他那些心爱的书,

像《鲁滨兔漂流记》《格列兔游记》等等。


阿琼兔子大爷一面磨快他的铁钩手,

一面对小亨利说:

“哈,我敢打赌,你读书可学不会干这个。”

小亨利听完,

叹一口气,翻了一页。

杰克兔子老兄举起他抢来的东西说:

“唉唉,你在书里可找不到这些战利品。”

小亨利听完耸耸肩,

又翻了一页。


故事的转机出现在暴风雨来临的时候

有一天,小亨利看着红色的天空

他听见鹦鹉呱呱叫,看到鱼从海里跳出来

根据他看过那些介绍气象的书告诉他

一个大风暴正朝这里来

他去告诉船上的人


可是没有人相信他从书上得来的经验

海盗们对小亨利的警报置若罔闻

直到风暴将他们的船给淹没

他们变得一无所有。


在岛上

当所有人都举足无措的时候

小亨利没有慌乱

他为大家炖了一锅好吃的海鲜

建了一座两层茅屋

还教给海盗兔子们做各种有用的事,

比如说做漂亮的沙堡……

还有用棕榈叶做小艇,

很快就他们就造出了一艘大船。


提问:

(1小朋友?你们觉得自己勇敢吗?你若是小亨利,你会帮助海盗兔子们,重拾自己的家园吗?

家(船)毁了不要紧!只要能第一时间鼓起勇气,大家团结一致,定能重拾家园!


(2)小朋友,最喜欢小亨利说哪句话呀?

我是从海盗们,问小亨利哪里学来这些本事的时候,小亨利的回答永远是“书里”

他没有骄傲自满

洋洋得意,而把一切功劳都归于书本!


回到绘本阅读:

在他的影响和熏陶下

海盗兔子们也都爱上了读书

每年夏天,

他们把船开到附近的复活节岛,

然后上图书馆去。

这帮兔子会在那里快快活活的呆上很长一段时光,

他们会一起吃海鲜,读许多许多的书。

“没错没错!

海盗兔子永远需要书本!”

黑耳朵现在是这么说。

小亨利只是笑笑,

翻过去一页书……


三.感想

兔子做海盗,颠覆了孩子们的认知

可是不管作者将海盗兔子们写得再凶狠,孩子们都不会感到害怕

这是作者在构思时非常用心的一点,也是特别有意思的一个设定

让人看了忍俊不止!具有强烈的“反差萌”,兔子和海盗是一组“反差萌”,书呆子小亨利的人设和海盗长辈们,又是一组强烈的“反差萌”。


小亨利这个小书虫的形象非常饱满,在被排挤的时候不卑不亢

在被追捧的时候不骄不躁,读书的时候善于思考

能学以致用

他的话很少

可是每一句都很朴实真切!


四.延伸提问

(1)孩子们喜欢小亨利吗?是什么原因你们喜欢他呢?

(2)小朋友们,你们喜欢读书吗?

若你是小亨利,你通过读书所学习的知识,能不能独立地帮助你的船员,让他们安全呢?

(3)给予小朋友充分的肯定,和鼓励,让他们明白不仅仅是读书!他们提起自己的勇气,也很重要!



幽默逗趣的故事,用轻松的方式让孩子爱上阅读。书中大胆的想象力、充满冒险情怀的故事,激发孩子心底的萌动和热情。


总结:

1)读书不仅让我们丰富知识,在困难中,可以用知识来解救我们,生病的时候也能帮助我们解除病痛,不论是交友、工作、对我们都有着巨大的帮助,书本是我们人类最好的朋友。 

    毫无疑问,这个剧目是和阅读有关,我们用心良苦,让孩子明白什么叫做“力量”! 

小亨利的力量,说到底是书籍的力量,知识的力量。书籍的力量,叫只相信武力和野蛮的海盗兔子,不得不思考:原来,还有一种力量,比武力更有用,比金子更闪亮。

2)孩子们非常有代入感!孩子们都很喜欢这本书!我实在太开心了

3)多年的阅读培养,虽然慢工出细活,但真正让孩子们很投入地爱上了书!真心很欣慰和庆幸!

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