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互加计划公众号于2018年8月10日的13:19发布了“【小狮子计划】1400名获奖乡村教师名单在这里！”一文。不到2分钟的时间里，这篇文章刷爆了我的微信群和朋友圈。在这篇文章爆发之余，我也在细心的品读它。终于在“小狮子计划乡村教师优异奖”的位置找到了自己的名字。在这里还看到了一个又一个熟悉的名字，有微信群里经常交流、共勉同进步的青椒学员，还有北京之行的小伙伴们。与他们再一次的“相聚”在小狮子奖的这里。由衷的感到荣幸。激动过后，让我暮然的想到了“听到参加学习”的那一瞬间；想到了小狮子计划提出的那一瞬间，感觉自己不可能获奖的想法；想到了通过初评、终评……
参加青椒计划学习前，自己还是一天三晌、按部就班的上班。接到学习的通知，也没有令我有如今怦然心动的感觉。即使开始参加了青椒计划的学习，也没有太多的改变。但是与青椒学员逐渐的“接触”中、在学习不断的深入中，不断的改变着我的想法，我的人生观、价值观、教师观也在慢慢的改变。我不曾想自己在学习的道路上可以走到这里，获得“小狮子计划乡村教师优异奖”。
静心沉思，是什么让我有如此的改变？是什么让我走到了这里？是什么让我们全体青椒学员有如此值得骄傲的成绩？
是平台的组织
是青椒计划这个学习平台，给了我们学习的机会。青椒计划的全称是“乡村青年教师社会支持公益计划”。是友成企业家扶贫基金会常务副理事长汤敏博士提出，并联合北京师范大学、沪江互加计划核心力量，采取集合影响力的方式带动行业内30多家优秀教育公益机构，在教育部教师司的指导下联合发起的。这样的学习平台是前无仅有的（至少在我的认识里）。直播在这里变成了我们学习的地方，一度的颠覆了我对于直播的认识。就是这样一个平台的发起，引来了全国各地数万乡村教师的汇聚。给大家提供了一个学习、展示自己的舞台。如果没有这个平台的引领和汇聚，我应该还是重复着以前的自己，日复一日、年复一年…
是互加团队的引领
青椒计划学习的平台固然是好，但如果没有一个好的团队去运营、去维持。就是再好的平台也会埋没在时代的浪潮里，因碌碌无为、声名平平而被人们淡忘在脑后。可幸运的是“它”遇到了一个这样优秀的团队，更应该说是我们（青椒学员）遇到了一个这样优秀的团队。互加团队是有一个“大姐大”——吴虹校长带领一帮90后在工作、在为我们打拼。
每一次的课程都是由互加小伙伴在为我们做暖场，年轻的他们每次都能侃侃而谈，看来他们都是下足了功夫，在侃侃而谈的背后谁又知有着怎样的“故事”？这时的他们就是我学习者的榜样，认真对待每一件事、全力以赴的做到最好。不管是哪一次的课程，最后都能听到吴虹校长“唠叨”，也是这种“唠叨”时时提醒着我，要如何做？为什么这样做？也是这种“唠叨”不时的敲醒我懒惰的想法；这些“唠叨”就是影响我们最深的话语。
是青椒学员的影响
初入青椒学习，在直播课堂里看到了优秀青椒学员的分享，让我崇拜又动容。他们如此的优秀，我想我也可以。但是，每次的行动总会给自己找了推卸的理由，由此也促进了惰性思维的发展。在加入优秀青椒学员微信群以后，看到了更多的青椒学员不提为了什么宏图目标？一切只为自己的学生能看到外面的世界、只为孩子们得到更好的发展。不但自己积极学习、勇于尝试、学习先进的理论和网络工具。还为他们链接互加美丽乡村大课表的网络课程，陪他们学习，引领他们看的更高、走的更远！这样的影响是潜移默化的，就是一块“朽木”也要发芽。就在这样的网络化社群环境里，让我对真正体会到了教师的意义，做为教师就要一心为我们的学生，努力引领他们走的更远。只有自己足够优秀，才能更好的帮助他们、引领他们。从此我也在大家的影响下改变这自己，从不会写作到提笔成章，从目光短浅到思考缜密……
是个人内驱力的促使
每个人都想让自己变得更加优秀的想法，就算我们班里成绩最差的学生一样，你去问一问他，他也想考100分，可原因种种，许多的不如愿。作为教师，参加工作以来，我就一直在学习，外出学习、自己上网查询资料学习，想让自己做的更好。不断尝试新的教学方法，让学生都能考的理想的成绩，可“理想是丰满的，现实是骨感的”这句话验证了我的经历。这没有打消我的“气焰”，更加的激发了我学习的动力，虽然学习的内容不系统，但也学习了许多知识。
邂逅青椒，更加的激发了我学习的动力，仿佛鱼儿游到了大海，让我学习的心一下子得到了满。给自己变得更加优秀的找到的方向。这就是内驱力，一种内心驱使自己变得更加优秀的力量！
一路走来，站在时间长河里这个值得纪念的节点上，回头凝望过去，有这样的平台、有这样敬业的团队协作、有这样优秀学员的报团取暖，我想不优秀也难。我变得比以前更加优秀也是必然的。不是幸运，这是我们踏踏实实、一步一个脚印走出来的！抬头眺望未来，我相信，如果我继续沿着这条道路走下去，还有可能变得更加优秀、走的更远！
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