今天读了穷爸爸富爸爸这本书，感想很多。书籍下载：6p99
之所以世界上绝大多数的人为了财富奋斗终生而不可得，其主要原因在于虽然他们都曾在各种学校中学习多年，但从未真正学习到关于金钱的知识。其结果就是他们只知道为了钱而拼命工作……却从不去思索如何让钱为他们工作……
为你的财务负起责任或一生只听从别人的命令，你要么是金钱的主人，要么是金钱的奴隶。
序言
经济头脑实在解决我们经济问题的过程中锻炼出来的。
序言讲的是莎伦·L·莱希特对这本书的看法。她讲述自己的自身经历，由父母那一辈要求他们好好读书，考上好大学然后找个好工作开始。虽然她找到了好工作，但是后来由于新经济时代的种种原因并不如预期的那么好。然后就引发了小儿子和她关于学习和挣钱的思考。这也引起了她的思索。时代变了，一些老旧的思想要与时俱进。而且大儿子一次次的陷入信用卡债务危机。她决定要帮孩子找到新的道路，但是这时候她还没有找到。
直到丈夫（专利律师）遇到了罗伯特的新游戏--现金流。在参与了这个游戏后，参与者们都获得了自己的思考。这个游戏中让人学会了很多关于钱的运动规律和投资的知识。虽然有人不屑一顾，但是这个游戏真的让人受益很多。在一个星期后，莎伦和罗伯特进行了聚会。聚会上他们对教育和金钱进行了一番沟通，对生活知识和经济知识进行了一番讨论。最后进行了总结。这就是这本书的由来。
第一章 富爸爸，穷爸爸
富人之所以越老越富，穷人之所以越来越穷，中产阶级之所以总是在债务的泥潭中挣扎，其中一个主要原因就是，他们对金钱的认识不是来自学校，而是来自家庭。大多数人都是从父母那儿了解钱是怎么回事的。关于金钱，贫穷的父母能够教给孩子们什么呢？他们只会说：“在学校里要好好学习学习喔。”结果，他们的孩子可能会以优异的成绩毕业，但同时也秉承了穷人的理财方式和思维习惯。这是孩子们在很小的时候就从父母那里学到的。
一个人的观念对他的一生影响巨大。
贫穷和破产的区别是：破产是暂时的，而贫穷时永久的。
钱是一种力量，但更有力量的是财商教育。钱来了又会去，但如果你了解钱是如何运动的，你就获得了驾驭它的力量，就能开始积累财富了。大多数人光想不干，原因是他们在接受学校教育的时并没有掌握钱的运动规律，所以他们终生都在为钱工作。
金钱课程：
1.富人不为钱工作
2.为什么要教授财务知识
3.关注自己的事业
4.税收的历史和公司的力量
5.富人的投资
6.学会不为钱工作
第一章主要讲述了罗伯特的幼时经历。从小在两个爸爸不同的教育理念的冲突中，对自己的思维方式的养成、观念的形成有了自己的思考。在经历一段时间的思考后，他决定听从富爸爸的思考理念，并开始了自己的学习之路。
第二章 第一课 富人不为钱工作
生活推着我们所有的人，有些人放弃了，有些人在抗争。少数人学会了这门课程，取得了进步，他们欢迎生活来推动他们，对他们来说，这种推动意味着他们需要并愿意去学习一些东西。他们学习，然后取得进步。但大多数人放弃了，还有一部分人像你一样在抗争。如果你学会了这门课程，你就会成为一个聪明、富有和快乐的人。
如果你没有学会，你就只会终生抱怨工作、低报酬和老板，你终其一生希望有个大机会能够把你所有的钱的问题都解决。
如果你是那种没有勇气的人，生活每次推动你，你都会选择放弃。如果你是这种人，你的一生会过得稳稳当当，不做错事、假象着有事情发生时自救，然后慢慢变老，在无聊中死去。你会有很多朋友，他们很喜欢你，因为你真的是一个努力工作的好人。你的一生过的很安稳，处世无误。但事实是，你向生活屈服了，不敢承担风险。你的确想赢，但失败的恐惧超过了成功的兴奋。只有你知道，在你内心深处，你始终认为你不可能赢，所以你选择了稳定。
穷人和中产阶级为钱为工作。
学习怎样让钱为你工作是一个持续终生的过程。大多数人上了4年大学后，学习也就到头了。可我知道我会用一辈子去研究钱这东西，因为我研究得越深，九月风险我还有更多的东西要学习，因为我研究得越深，就越发现我还有更多的东西要学习。大多数人从不研究这个问题，他们去上班，挣工资，平和收支，仅此而已，他们不明白自己为什么老缺钱，于是以为多挣点钱就能解决问题，但几乎没有人意识到缺乏财商教育才是问题的关键。
富人不为钱工作
起床，上班，付账，再起床，在上班，在付账……他们的生活从此被这两种感觉所控制：恐惧和贪婪。给他们更多的钱，他们就会以更高的开支重复这种循环。这就是我所说的“老鼠赛跑”。
造成贫穷和财务问题的主要原因是恐惧和无知，而不是经济环境、政府或者富人。人们自身的恐惧和无知是他们困在陷阱里。
如果你们能看到一个机会，就注定你们会在一生中不断发现机会。
第二章主要讲述了作者小时候励志变富有，以及他再怎么做的故事。由小学同学说自己贫穷，自己准备变得富有而向父亲询问问题引发。开始父亲让他自己想办法。他和同学迈克合伙自己铸币。虽然是违法行为，但是得到了父亲的肯定，并给他们指出了方法向迈克父亲学习挣钱之路。
开始学习之后，由于只有10美分的低廉工资，很是生气，通过一次次的沟通和谈话，我了解到了生活、欲望、金钱的关系。穷人为钱工作，富人不为钱工作。穷人出于恐惧的心理，求得稳定，拼命为了钱而工作，成为了钱的奴隶。故事中我在穷爸爸的思维下首先要求加工资，在和富爸爸的沟通中我明白了生活的原味。然后我得到了0薪酬。手动狗头。接下来的日子我和迈克没有工资，仍然辛勤劳动。在一段时间后，富爸爸进行了新一轮的谈话。在这个谈话中先是用高薪资来诱惑我们，我在一次次的提高中迷失，最后在明显超出范围的薪资中确立了本心。我明白了我要明白知晓生活中的陷阱，避开陷阱需要我不断学习。造成贫困和财务问题的主要原因是恐惧和无知。故事的最后是我和迈克通过思考进行致富的小故事。我们通过发现别人看不到的方法进行了小的买卖。
第三章 第二课 为什么要教授财务知识
如果人们能灵活一些，保持开放的头脑不断学习，他们将在时代的变化着一天天地富有起来。如果人们认为钱能解决一切问题，恐怕他们的日子就不会太好过。只有知识才能解决问题并创造财富，那些不是靠财务知识挣来的钱也不会长久。
从长远来看，重要的不是你挣了多少钱，而是你能留下多少钱，以及能够留住多久。
如果你想致富，这一点你必须知道。这就是第一条规则，也是唯一一条规则。你必须明白资产和负债的区别，并且购买资产。
富人获得资产，而穷人和中产阶级获得负债，只不过他们以为那些负债就是资产。
对资产的定义不是用词语而是用数字来表达的。在会计上，关键不是数字，而是数字要告诉你的东西。他的作用就像词语一样，虽然它不是词语，但它能告诉你词语不能告诉你的东西。
如果你想富有，就必须读懂并理解那些数字。
资产是能把钱放进你口袋里的东西。负债是把钱从你口袋里取走的东西。
财富就是支撑一个人生存多长时间的能力，或者说，如果我今天停止工作，我还能活多久？
富人买入资产，穷人只有支出，中产阶级购买自以为是资产的负债。
本章节主要讲述了我们为什么要教授财务知识。先由我参加的一个成功人士的聚会引发，结果十年后很多人破产了，变穷了。这个问题就引发出一重要性，就是生活中你挣了多少钱并不重要，重要的是你留下了多少钱。然后就是富爸爸对我财务知识的教学过程。主要讲述资产和负债的问题。通过一些简单的图表，让我们明白了资产和负债的关系。
第四章 第三课关注自己的事业
第三个规则是：关注自己的事业。
从是你所学的专业的可怕后果在于，它会让你忘记关注自己的事业。人们耗尽一生去关注别人的事业并使他人致富。
为了财务安全，人们需要关注自己的事业。你的事业的重心是你的资产项，而不是你的收入项。正如以前说过的老秘诀一是要知道资产和负债的去呗，并且去买入资产。富人关心的焦点是资产而其他人关心的是收入。
大多数穷人和中产阶级财务保守（这意味着他们无法承担风险）的根本原因在于，他们没有经济基础。他们必须依附于工作，必须安全运作。
真正的资产可以分为以下几类：
1.不需我到场就可以正常运作的业务。我拥有他们，但由别人经营和管理。如果我必须在那儿工作，那它就不是我的事业而逝我的职业了；
2.股票；
3.债券；
4.共同基金；
5.能够产生收入的房地产；
6.票据（借据）；
7.版税，如音乐，手稿、专利
8.其他任何有价值、可产生收入或有增值潜力并且有很好销路的东西。
真正的奢侈品是对投资和积累真正资产的奖励。
本章节比较短，但是内容比较丰富，主要讲述了我们要关注自己的事业。这个问题首先要求我们不能混淆自己的职业和事业。职业是我们工作，事业是我们为之努力的方向。文中举的例子就是麦当劳创始人雷·克罗克的故事，他的职业很多，也做过不少。但是他最根本的事业工作是房地产。在他的商业规划中，麦当劳的基本业务就是出售麦当劳的各个分店。然后作者就又开始讲述穷人和富人的不同，穷人混淆职业和事业。努力为职业工作结果富了老板的事业。而且穷人是先支出，富人是后支出。穷人是用工作收入来买东西，富人却是使用现金流赚到的钱来奖励自己。就像是一些奢侈品，穷人是先买，富人则是用资产产生的收入来购买的。这是对自己的奖励而不是冲动购买。
关注自己的事业，就是要建立自己牢固的资产。一旦我们把钱投入了资产项，就不要让它出来。相当于它成了我们的雇员，我们要让他为我们工作。
第五章 第四课 税收的历史和公司的力量
学习让钱为我工作而不是我为钱工作的第一课，关系到力量。如果你为钱工作，你就把力量给了你的老板；如果让钱为你工作，你就能控制这种力量。
我们还需要了解法律系统是如何运作的。如果你对法律一无所知，就很容易被欺负；如果你了解法律，你就有还击的机会。
精于计算，你就不会被别人牵着走。
财商是由4个房买呢专门知识构成的：
第一是会计，也就是我说的财务知识。如果你想建立一个自己的帝国的话，财务知识是非常重要的技能。你管理的钱越多，就越需要精确，否则这大厦就会倒下来。这是左脑要处理的，或者说是细节。财务知识能帮助你读懂财务报表，借助这种能力你还能够辨别业务的优势和劣势。
第二是投资，我成为钱生钱的科学。投资涉及到策略和方案，这是右脑要做的事，或者说是创造。
第三是了解市场，同时供给与需求的科学。这要求了解受感情驱动的市场的“技术面”。
第四是法律。他可以帮只你有效运营一个进入会计、投资和市场领域的企业并实现爆炸性地增长。
本章节首先讲述了税收的历史。税最开始没有，只有在战争时期才有的纳捐。而且最开始针对富人，而后面越来越扩大，但是富人通过相应的手段减少了自己的份额，穷人和中产阶级由于不懂财务知识，越缴越多。拥有公司的富人他们的顺序是这样的：挣钱→支出→缴税，而为公司工作的人则是挣钱→缴税→支出。
