我是一个60后，马上面临退休，常言道，60正是当年，退休了干啥，真是个事。
习惯了国企的不温不火，习惯了每日的晨钟暮鼓，想想马上退休，想想退休后无所事事，我有点坐不住了。
难道，我的日子就要在每天的广场舞中度过吗？难道，我的二三十年的光阴就将这样消耗掉了？
我要改变。我对自己说，再不蹦跶就蹦跶不了几天了。从去年的后半年，我就一直在琢磨这件事，综合考虑自己的实力，有师范学校毕业的底子，但是从来没有教过书。有多年从事财务工作的经验，但是和别人交流的太少，公众场合说几句话，我的心都要跳快好多，和别人探讨问题，不自觉就会脸红，汗水会不自觉的流下来。稳定的工作，彻底把我变成了秋后的蚂蚱。
鼓起勇气，和一个常年做培训的朋友表达了我的想法，我告诉她，我想讲课，我想退休后有事做。她鼓励了我，并把我推荐到一个培训师的群体，她告诉我，可以先参加线下的培训师大赛，通过参加培训师大赛的一系列活动，磨炼自己。
完美的培训师指导课
参加培训师组织后，培训师协会的老师通过公益联谊会的形式，对所有参加培训师大赛的学员进行了培训，在这里，我看到了最专业的培训师风采，领略了培训师该有的气度，让我明白了不论人的相貌如何，同样能用培训师的感染力引领大家。
无数次的演练
根据培训大赛的要求，每个人有15分钟的时间展现自己，老师说，要在5分钟内简单介绍自己以及说课，10分钟讲课，整个时间的把控上不能低于14分钟，不能长于15分钟，超过15分钟，就是失败。
因为从来没有讲过课，我赶快准备课件，没有做过PPT，做的过程中才发现原来以为的并不是自己以为的那样，好多自己觉得应该能做的图片也做不出来，研究PPT，研究课程内容，每天上班大部分的时间都用在了课件上。整整两个星期，好不容易把课件做完了。又开始了每天下午下班后睡觉前的训练，为了卡时间，我一遍一遍的练习，竟然发现，这种需要讲的课程每次都会卡壳，莫名的卡壳会导致我站在那不知道要说什么，时间长短更不好把控。
虽然老师一再强调，讲课不能写成稿子，她说，写成稿子，我们会不自觉的是在背稿子，而不是在讲课。无奈之下，我还是把所有要说的话写成了稿子，对着稿子，看着PPT，完全不是讲课的味道。虽然很辛苦的付出了一周下班时间，带着各种忐忑，我站在了初赛的讲台。
第一次的上台
在我踏上讲台的一瞬间，我的全身僵硬，剩下的只是念PPT，僵硬的状态一直持续到课程完毕，整个十几分钟，我的头都没有往评委以及观众的方向转过。看在大家都不熟悉我的份上，评委讲评还给了点面子，不至于我下不了台。一直看PPT，评委几乎听不到我的声音，即使我距离评委只有五六米，PPT一页内容太多，表格几乎看不到数字，讲述几乎是背书，整个过程没有和观众进行任何的交流，如果让我自己给我打分，只能打10分，仅仅是上台的时候和大家打招呼大家还能听得到。
第一次的上台就以这样的失败而告终。回家后我一直不敢看讲课的视频，不敢看自己不堪的一面，我竟然以这样的状态示人！
一个月后，朋友一个创新创业课程和别的课程冲突，让我替她去上课，我拿不定主意，去还是不去？一个声音告诉我，不去锻炼，怎么能克服恐惧？我去。经过三四天紧张的准备材料、PPT，我觉得我已经准备的够充分的，讲课的前天晚上睡梦中都在琢磨，先讲什么？在踏上讲台的那一刻钟，我还是没有定下来先讲什么，上课后，我决定从后半部分开始讲，需要什么内容，就往前翻，同样的，一边讲汗水一边往下流，第一节课好不容易讲完了，比较幸运的是，来听课的人各种问题比较多，不断的问问题，还有些同学知道的，就直接和同学讲，拜同学们强烈的求知欲，这第一节课，我能给自己打60分。
但是出现了一个问题，我自认为给两节课准备的很充分素材，一节课几乎全部倒空了。第二节课要讲啥？总不能就站在那上自习吧？
回去后，赶快又准备了一些其他的资料，感觉两个小时绝对讲不完的内容，第二天上课的时候，差不多一个半小时就讲完了。
第二节课，汗水还是照样往下流，只是心跳没有那么剧烈了，因为课程材料的熟悉度不够，讲课出现不连贯的句子，有时候不知道该怎样表述有些话。第二节课，我给自己打分还是60分。
其实，很感谢这两节课同学们的积极配合，才不至于我太尴尬。
强迫自己磨炼自己，抓住一切磨砺的机会，跨过自己的害羞关，勤操练，才能熟而生巧。
刚刚收到培训师复赛的通知，一场新的训练又即将开始。希望，明年的自己不辜负今年自己的努力。
加油。
