不算太厚的一本书 不过很多地方有些啰嗦 还是比较值得推荐的
用一句话总结这本书——处理事情的结构与层次
tag: 金字塔结构、 条理化思维、 层次划分
全书分为四个篇章
一、写作的逻辑
二、思考的逻辑
三、解决问题逻辑
四、演示的逻辑
读完之后发现之前在于思考与解决问题逻辑这块和书中描述的相类似 用初中生物课的一句话就是 控制变量法
将变量进行穷举成节点 然后选择最有可能的节点 进行验证与排除 用书中的话来解释——相互独立 完全穷尽
本书中列举了很多关于分析问题的例子 如果对这些例子做一个总结的话 我想会是
1、我们接收到的信息在描述什么（或我们想描述什么）？
2、它具有哪些节点？
3、这些节点之间有什么层级关系？
如果能将这三个问题回答出来 那么将这些节点进行组装之后金字塔结构的逻辑树的雏形即搭建了出来
最后惯例将书中的一些句子摘录出来
大脑短期记忆无法一次容纳约7个以上的记忆项目 有的人可能一次能记住9个项目 而有的人则只能记住5个 大脑比较容易记住的是3个项目
从心理学的角度看 先向读者传递简单易读 容易接受的信息 比让他们在混乱的思想中摸索 更容易使读者接受全篇思想
从理论上说 在写作组织在一起的思想绝不是随意堆放在一起的 而是因为你看到了其中的某种逻辑关系才将其挑选出来组织在一起的
标题的作用是提示 而不是统领下文
相互独立 完全穷尽
写作时 你好像一位司令官 指挥着千军万马 排队通过一个每次只能通过一个人的隘口；而你的读者则在另一边迎接 ，将部队进行重新编队和重新组织。无论主题多么大或多么复杂，只能以这样方式去表达。最终你会发现，这就是我们在顺序和编排上对读者应尽的义务，以及为什么过去的修辞学者除了强调措辞得体和别出心裁外，还把顺序和编排当做那些给予自己厚爱的人应尽的职责
