受知乎Yjango的《学习观》启发，著此文。
1、信息不是知识，将信息提炼，明确其输入是什么，获得的输出是什么、该信息里有什么例子，对该例子进行信息压缩，总结成规律，才是知识。
2、记忆不是学习，学习，即从有限的例子中，总结规律,发现问题与答案之间的关系。并将其套用在新案例上看是否有效。举一反三才是学习。
3、通过已有例子总结规律，是归纳法，归纳法无法永远正确，你需要用新的例子不断验证。
4、填充大量的信息不是学习，获得新的思维模型，才是学习。
5、不用担心大量信息的泛滥，大多信息没有意义，知识付费很多，让人容易焦虑，大可不必。最重要的是分清信息与知识的区别，把知识从信息中提炼出来，把信息都忘了，就像太极拳，忘记招式，无招胜有招，融入身体的，才是自己的。
6、思维导图，对别人帮助不大，对个人理解大量信息有帮助，因为画思维导图的过程，就是大量压缩信息、提取关系的过程。
7、学习新的知识，使用“拆分法”非常有效。面对大问题，分解成一个一个的小问题。针对小问题，再去明确其输入输入以及里面的关系是什么。
8、大脑并不擅长记忆，大脑反而容易遗忘。大脑能记忆的是极其有限的，即便你能背下99乘法表，你也无法通过记忆记住多位数的乘法。不要强行大脑去记忆，没必要强行做大脑不擅长的事情。
9、电脑是搜索式记忆，人脑是网络记忆，网络记忆慢，通常需要根据现有松散的信息，进行联想，也就是“脑补”。
10、某记忆被低频率使用的话，它所在的大脑网络中的连接就会弱化，大脑就会遗忘。这是大脑特有的模型筛选机制，大脑不擅长记忆，大脑只倾向于记忆日后可用于提炼出知识的信息，也就是说，大脑更容易记住真正有用的信息，这是生存需要。所以对于普遍的规律，大脑易接受，而特殊规律难以存留。
11、睡觉并不是浪费时间，而是在重塑大脑网络连接。有效的学习是物理层面地改变大脑神经连接的。
12、一旦有了新的idea，一定要用工具记下来，否则，想要随时想起来，不是那么容易。
13、手机不仅仅是通讯设备，更是相当于大脑外置的存储器。所以，印象笔记等软件非常有用，需要的，基本靠搜索。
14、针对记忆，代入场景的记忆比强行记忆更有效。比如英语的学习，就非常必要抛弃以往的语言模型，因为中英发音是两套不同的发音系统。把自己代入新的环境学习，沉浸到英语世界，看没有字幕的电影，甚至没有必要去对应每个单词的中文意思。学习需要身临其境，
15、学习，是生存本能的需要，是认识世界的需要。在快速发展的人工智能时代，机器将学得比人快n倍，它甚至可能涌现成一个新物种。学习如何利用人工智能，与之合作，是不被淘汰的唯一办法。
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