王彬同学的第3个原创书单——【 跟王彬同学一起读书 】
虽然很久没更新，但书一直再看。先回顾一下：
第1个书单读书丨是的，这14本书读完了，总有一本是你想要的！一口气推荐了14本书，算是憋了半年的大招，但基本是围绕书本做的总结和点评，缺少深度。
第2个书单读书丨《我们仨》——杨绛：家，是人生最好的庇护所！只细致地推荐一本书，有了对应的延伸内容和多一点的人生思考，算是一点尝试。
机不离身，手机已然成为我们的器官之一。每天从早到晚刷着朋友圈，看着一篇篇推文，感觉每天都在进步，甚至在刷着抖音的时候都为Get到一个“新技能”而沾沾自喜。
我们沉沦在每天扑面而来的信息浪潮中，却是被各种思想推着向前走。碎片化阅读，构建着我们的信息大厦。然而没有系统的思考总结，无疑像是失去了钢构而经不起考验。
而读书，就需要有更多的延伸思考，可以理解为是对《如何阅读一本书》里所提到的更高一级阅读能力——系统阅读的追求。
简单来说，回归书本，多一些连接、思考和总结，建立自己的阅读体系，摆脱孤岛式阅读、碎片化阅读。
如是有了第3个原创书单。
这个书单里，我将通过最近刚读完的3本书，通过3种不同的视角——作者视角、作品视角和情感视角，来阐述我在慢慢建立自己的阅读系统中的点滴感悟。
一、作者视角：
吴晓波和他的《激荡十年，水大鱼大》
可能你已经知道，这是我读的第4本吴晓波写的书——《大败局》系列、《腾讯传》、《把生命浪费在美好的事物上》及这本《激荡十年，水大鱼大》。
为什么持续去读吴晓波或者一个作家的书？原因如下：
1、吴晓波是一个高产作家，比如大败局系列，在财经领域特别是企业传记和宏观叙事方面很有建树。让人喜欢去读，而且能读到更多。
2、围绕一个作家，最大限度去熟读他的多部作品，我们就可以透过他一个或几个专业的思维和视角，有方向感地有意无意地去发掘一个思想领域或一个学术层面的知识，把他拿所擅长的知识搭建好的内容体系，通过广泛阅读的方式构建成自己的阅读体系。从而收获类似作者的思维方式和方法论。比如《腾讯传》能告诉我们用怎样的眼光去看待一家企业的创业史和成长史，以及如何分析发展背后的成败因素。这就给了我们一个财经视角，甚至可以指导工作和生活。这就是真正的原因。
3、当然，再广义的延伸到其他财经作家或财经作品，这也是作者视角。
简言之，作者视角，就是多读几本某个作者的作品，尽可能多的吸收作者从中构建的系统的知识面，围绕一个领域一个方面来搭建自己的知识体系。
二、作品视角：
《半小时漫画世界史》和那些史诗电影
在第一个书单里收藏了《半小时漫画中国史》，乍一看“半小时”和“漫画”的字眼，当时是不屑于看的，觉得应该去看些“正经”的书.
但事实是，它确实是一本严谨的历史书。只不过我们通过漫画的方式形象又记忆深刻地用另类视角去认识历史、记住历史罢了。
如果你拿半小时来看这本书，画风是这样的：
那它又和“作品视角”有什么关系呢？
比如，你想了解一些历史，古史典籍什么的你一定会去看，从《史记》、《三国志》到《明朝那些事儿》，从电视剧《大秦帝国》、《三国演义》到《大明王朝》，都是你去拓展历史知识的途径。
那么这本书就是一个很好的范例。
你看过《斯巴达300勇士》，斯巴达是谁？
你看过《特洛伊木马屠城》，为什么非要木马屠城？
斗地主很厉害的你，知道红桃K是一位怎样伟大的君主吗？
比如，马拉松长跑又是源自什么历史典故？电影《勇敢的心》、《天朝王国》、《加勒比海盗》、《血战钢锯岭》等等史诗级影视作品的历史背景又是什么？
当我们用一种娱乐的方式来收获生活中的信息，不妨就用作品视角来建立自己的阅读体系，将娱乐式的影视作品、电视节目等，与相关的书本连接起来，最终回归严谨的书本，形成一个作品圈，将圈里的信息搭建成自己的阅读体系。
三、情感视角：
《我可以咬一口吗》与情绪共鸣
没错，这又是一本漫画书。还是一本写友谊的书。
简笔画，素色风，简单的言语，细微的动作，自然幽默的对话，本身就像极了好的友谊、好的生活。
因为，好的东西，从来不需要过多的言语和修饰。自然和真诚就是最好的形容词。
画风了解一下
你可能觉得真幼稚，小孩子看得吧。
没错，当惯了大人，偶尔当一回小孩也挺好！
不管是外界的喧嚣，还是内心的压力；不管是生活的不安，还是工作的不快；不管是物欲的膨胀，还是精神的游离...成人的世界里，总有太多不如意。
于是，我们总能找到这些书，穿越在书中世界，换个视角去看世界，找个通道去倾诉衷肠，认识一个作品人物像看到另一个自己。
是的，有时候我们读一本书，可能并不是为了学习知识提升技能，也不是为了打发时间，而是为了在书中得到情绪共鸣，以期排解心中的烦恼，找到心灵的寄托，甚至是单纯为了忘记那一刻的自己，在书中找到归属感和认同感、找到另一个世界或另一个自己。
——这就是情感视角。我们通过对应的书籍，比如《小王子》、《少有人走的路》、《遇见未知的自己》、《悉达多》、《解忧杂货店》等书籍，连接自己的情绪，通过营造情感的共鸣，来构建自己的认知体系和阅读体系。
好了，总结一下今天的观点，就是通过作者视角、作品视角、情绪视角这三个视角，在选书和阅读的过程中，连接作者思维、作品类别和情绪共鸣，来形成自己的阅读体系，不再是散兵游击，而是军团作战。
从现在起，不妨放下手机，立即读书。
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