1 下午五点，孩子踢完球，洗了澡，歇了会儿，一看快到六点了，忙催他拿东西要去上六点的钢琴课。他老大不情愿，一方面也许累了，另一方面是家里有俩个小伙伴正在打游戏，对他吸引力太大了。
到了琴房，老师和其他学生都到了。老师看一个学生穿着跳舞的衣服问，"这是刚下舞蹈课呀?"学生回答是的。我说孩子也是刚踢完足球有点不愿来，老师感叹道:"放暑假，孩子比上学都忙，上节课的家长说今天孩子上了四门课。"说着，老师还伸出了四根手指头，无奈的摇了摇头。
2 暑假确实是五花八门的学习班最忙碌的季节。实际上在放暑假的前一个月各种暑假班都紧锣密鼓的粉墨登场了。每天放学，暑假班的各种宣传单满天飞，其实这只是平时各种班的一个延续。现在的孩子平时谁没有几个班呢?女孩子从幼儿园开始每人必学舞蹈，男孩子围棋课、跆拳道。上了小学英语，美术，语言，阅读，国学，书法，各种乐器，各种球类等等，家长狠不得让孩子十八般武艺样样学到，样样精通。
可是又有哪位家长敢让孩子什么都不学呢?人家的孩子钢琴业余八级了，你家的孩子还音律不通呢;人家的孩子美术在哪那IL得奖了，你家的孩子还窝在家打游戏呢;人家的孩子在电视台演讲毕赛呢，你家的孩子见人一句囫囵活还说不成……学校举行个晚会什么的，人家的孩子在台上轻歌慢舞，你家的孩子在台下只有鼓掌的份。小学毕业，人家的孩子才艺双全，自信满满;你家的孩子除了学习还勉强说得过去，木头人一个;看到别人玩什么玩得不易乐乎，你的孩子除了会打游戏、看电视什么业余爱好没有。
是不是第一轮比赛你已经输了。你敢吗?你敢让孩子什么都不学吗?
3 孩子小学时间长，功课相对轻松，年龄小，可塑性强，又是记忆的黄金期，在孩子能力能接受的情况下学点东西是很有必有的。
看现在的学神、学霸们那个不是受过良好的启萌教育，而且大部分都有着不俗的才艺。前几天高考的状元名单一出来，就有人给状元们的爱好特长作了统计:80%的状元都会一门乐器，而且都考过级，级别还很高。这些特长应该不会是在繁忙的中学时代才开始学的吧?历数往届的状元们，情况大致相同。
就是当代人们极为推崇的民国时代的鸿学大儒们，哪个不是从幼年时就饱读经书、苦练书法的。
孩子的天性肯定是玩耍，如果由着孩子的性子甚至学校也是不要上的，关键是正确的引导和适当的约束。从所学的才艺中找到乐趣，通过学习才艺养成良好的习惯，培养坚毅的性格和独立的精神，经受艺术的滋养，陶冶情操。
4 趁小学阶段学点才艺，既开阔了孩子的视野，又培养了孩子多方面的兴趣爱好。它也可能成为孩子一生的财富，让孩子觉得，除了学习，生活还可以是丰富多彩的。
