今天的带领人是熹蒙老师，带领大家品读《阿纳丝塔夏》。熹蒙老师做了很充足的准备，例如:思考如何利用有限的两小时，让大家了解一本陌生的书籍。
《阿纳丝塔夏》讲述的是一位企业主在俄罗斯的针叶林里与一位和自然和谐相处的奇女子:阿纳丝塔夏相处三天的故事。这三天发生的事，颠覆了主人翁的世界观。阿纳丝塔夏和森林里的野兽和谐共处，所需的食物都可以由动物帮忙收集，宛如森林之子。
在熹蒙老师的带领下，大家畅谈自己与动物相处的趣事。“学生时代，学生与校园中的土狼和谐共处”“渔夫和海鸟一同出海打渔，渔夫想尝尝海鸟肉的味道，动心起念后，海鸟振翅高飞不再归来”。熹蒙老师还准备了一段11分钟的视频，通过视频更加全面阐述《阿纳丝塔夏》一书中人与自然的关系。嗡嗡有感而发“希望人们能为子孙就一块净土，不是地球需要我们，而是我们需要地球。”也有伙伴震惊于书中和视频的情节，向往而不敢相信。
熹蒙老师以“生存，生活，生命”作为总结，带领大家走过一场觉知的盛宴。
读书会的下半场，书友们探讨着读书会的真谛。大家都认同带领人的义务是让所有人都有收获，在方法上却有着不同的理解。是注重教会大家方法；还是各抒己见，获得一大盘珍珠？最后大家倾向于后者，希望所有参与者能在简心感到自在，尊重，有思维的碰撞，让参与者觉得参加一场读书会和自己一个人读书是有区别的。
记录佩耕
简心期待与大家下一次的相聚，下周见。
