从上个礼拜五开始焦虑，与儿子关系就越来越差，随着能量降低，今天儿子上物理课，因为他不动脑，还有最近发现他买书后控制不了自己，直接口不择言，最难听的话又脱口而出了。

这一星期，一是孩子吃饭，成仙了，早饭，晚饭都不吃，都不知道想吃什么？

二学习上写字乱七八糟，真的拍死他的心都有，可以写好，就一副乱七八糟的样子。

情绪非常的低落，完全不知道要感赏什么。这是反复，还是说能量又降低了？今天晚上一点信心都没有了，觉得学了这么长时间，一点用都没有。一天累的和狗一样，爬都不想爬，连水都没喝一口，回来还给儿子吵。有时觉得孩子很懂事，这星期不知道为什么，感觉我的儿子又回到了从前，从前那个让我又恨又爱的孩子。各方面都可以做得很好，偏偏就表现不好的地方给别人看。小学的五年，他有几年痛苦，我想我也有几年痛苦。这次好容易进了心仪的学校，希望他能够抓住机会。人生机会难得，失不再来。什么时候才能明白，我能量太低了，我真的没有勇气，觉得还能把这孩子管好了。一直觉得他在物理方面有特长，在别人面前总是表扬他的物理，非常的强悍，但是这两个星期的上课让我明白了太乐观了，既便是天才也要付出努力，更何况还不是天才呢？唉，赐予我能量吧！

古语有云：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。孩子如果从小就口吐恶言，长大后必会伤人伤己。今天我们来讨论一下，关于让孩子好好说话那些事！

壹.让孩子好好说话重要吗？

中国有句古话叫从小看大，三岁至老，说的是幼年、童年期对人的一生都有重大影响。有的家长觉得孩子还小，怎样说话都没关系，长大就好了。

但事实是，如果放任自流，不及时纠正孩子的不良行为，将他们引导到正确的道路上，让孩子随着时间的推移将不恰当的行为逐渐固化成为习惯，带到成人世界，那对他的职业发展和人际交往无疑是一场灾难。

孩子总有一天要长大，要独自面对多变的社会环境，要独自处理复杂的人际关系。也许父母和家人可以忍受一个大孩子依然说话无所顾忌，但其他人不会，他们可不是爸爸妈妈。

爸爸妈妈不妨回顾一下自己的学习和工作经历，是不是经常会遇到诸如：报告、开会、道歉、演讲、倾听、诉苦……这样的场景。

这些场景都有一个很关键的核心，就是“你该怎么说话？”

什么场合该说什么话？

对待不同的人，什么话能说什么话不能说？

有没有能力去想象听你说话的人是什么心情，又想听到什么？

那些说话能切中要害，打动人心的人在这些场景之中，总是能够脱颖而出。所以，我们要教会孩子好好说话！

贰.让孩子好好说话的秘密武器

1.父母首先要做到好好说话

有人说，父母是原件，孩子是复印件。

如果家庭环境里充斥着粗鲁的语言和浓厚的火药味儿，剑拔弩张，一言不合就开吵，说话不经思考，只管一时痛快。那天长日久，孩子耳濡目染，难免也会学到这样的讲话方式。

相反，如果家庭洋溢着的是和谐友好的氛围，家人之间的沟通轻松愉快、礼貌友好，就算有矛盾也能平心静气地交流，那孩子也会不知不觉中学会好好说话，并运用到自己的日常沟通当中。

孩子出现问题，父母先反省自己，而不是一味指责孩子，身教重于言传，这才是亲子教育的正确打开方式。

2.教会孩子用恰当的方式表达自己的情绪

发现孩子说了刺耳的话、和家长作对的话，比如生气的时候说让妈妈滚出去，作为父母的听见这样的话难免感到震惊和生气，如果这时候怒火攻心对孩子一顿训斥甚至拳脚相加，孩子很可能会对突然到来的责骂挨揍不知所措。

儿童在语言方面尚处于发展期，词汇的数量和表达能力远不及成人，实际上他们并不能很准确地表达自己的情绪和体验，只能用比较简短的句子来表达，所以在父母听来就显得简单粗暴，无法接受。

父母要尽量控制自己不要发火，用更多的耐心来关注孩子不好好说话背后的原因，教会他们用恰当的方式来表达情绪。

当孩子说“妈妈，我讨厌你”的时候，可能只是不喜欢你的某种行为。

联系当时的情景，我们可以这样解决：

“宝贝，我知道你可能是不喜欢妈妈的某种行为，那你能告诉妈妈吗？”

“如果你不喜欢妈妈帮你挑选书本，那下次你自己挑选好不好？”

“宝贝，下次再觉得什么事情让你感到不舒服，就告诉妈妈，是什么事情好吗？要不然妈妈就不知道你为什么不开心，也就不能够帮助你呢！”

负面情绪的背后一定有一个导火索，爸爸妈妈要引导孩子去找到这根导火索，认同孩子的情绪体验并帮助孩子学会调节情绪，寻求帮助，而不是无理取闹。

3.孩子好好说话时及时进行正向强化

身为父母的我们先扪心自问，在工作单位我们是不是很反感领导这种行为：做得好是你应该做得好，没有奖励；做得不好都是你的错，只有责罚。

成人尚且如此，何况幼小的孩子。作为家长一定不要吝啬对孩子好的表现进行赞美鼓励。

父母要有一双善于发现美的眼睛，当发现孩子好好说话时，可能孩子自己都没有发现，但父母发现了并给以肯定表扬，对孩子的内心无疑是一种莫大的鼓励。

以后他再有这种正向的行为出现，父母再不断地给以正向强化，就会形成良性循环，使孩子的语言表达向好的方向发展。

每个人都喜欢被表扬，讨厌被批评，孩子也是一样的。

当批评和指责过多时，可能会激发孩子内心的反抗，故意跟家长作对，让他向东他偏向西；抑或变得麻木，任你苦口婆心，嘴皮磨破，他看起来听得专注，实际上却是一个耳朵进一个耳朵出，根本没听进去。

所以，我更赞同对孩子多表扬少批评，孩子总有表现好的时候吧，抓住机会，大胆地毫不吝啬地赞美他吧！

4.适度批评，及时纠偏

但是孩子如果确实说了特别过分、过激的话，是家长的价值观所不能容许的，那也未尝不是不可以批评指责，如果一味好言好语相劝，可能无法使他认识到自己行为的严重性，不能引起足够的重视，在记忆里也不能留下深刻的印象，觉得自己犯的错不是个事儿，过后很可能重犯。

孩子其实是很会察言观色的，当他意识到他的行为已经让父母很生气，甚至愤怒的时候，他能从言语、行动中发现端倪，从而认识到自己说话方式和内容的不妥。

只要父母真正做到完全是为了孩子好，没有发泄自己情绪的目的，并控制好批评指责的次数，不让它成为家常便饭，而是确实出于必要才使用，那么适度的批评也未尝不可。

就像一棵小树不仅需要阳光照耀，也要经历风雨洗礼，才能成长得更加茁壮。

每一个孩子都是独一无二的，成长的路也是无法复制的。

没有最完美的教育，只有最适合的教育和最有爱的教育。

让我们做父母的，都有一颗爱的心灵和善于发现的眼睛，去一路陪伴孩子的成长吧！