今天是互加计划组织的全国第四届生命教育主题体验活动，美丽乡村网络公益课程开展 “我爱我，气球宝贝的一天”活动。
一、活动目的
按照活动的主题，我决定用生鸡蛋来充当一个鲜活的小生命，让孩子们在怀揣生鸡蛋的亲身感受中体验自己的妈妈在孕育一个小生命的过程中所付出的一切和产生的诸多不便。亲身体验生命孕育的不易，让孩子们深深懂得，要珍爱生命，感恩父母，感恩身边所有帮助过自己的人们。
二、活动准备
“525，我爱我”5月23日晚上放学时，我通知每个学生第二天准备一个干净的塑料袋和一段包装带，周五的生命教育课要用。回家后向自己的妈妈了解怀孕期间的表现和感受。
三、活动过程
5月24日早自习前，我为每个学生发了一个鸡蛋。我特别强调，这不是营养早餐中食用的煮鸡蛋，而是一个生鸡蛋。同学们顿时一脸惊讶，我紧接着说它不仅仅是一个鸡蛋，更是一个小小的生命，我们今天就把它视为你们当初的自己-----孕育在妈妈肚子里时的你。所以我们要非常小心地保护它，不能弄破它，可以在它的外皮裹上松软的保护层，装在塑料袋里，然后用准备好的包装带固定在上衣下肚脐眼的位置，体验“蛋宝宝静静长”的过程，当一回“孕妈妈”。并要求孩子们给自己的小宝宝起可爱名字、画漂亮的脸蛋，模仿着妈妈怀孕时的“大肚子”，开始了“做孕妈”的体验之旅！从课间活动、课堂教学到做课间操等一日生活的各个环节中，“孕妈妈”每时每刻都会小心翼翼的照顾自己腹中的“宝宝”。自从有了"大肚子"以后，时时处处都体现着孕期妈妈对小生命的留心！我故意用手去碰他们或推他们时，他们就会第一时间做出保护“鸡蛋宝宝”的动作。经过一天的体验，我向孩子们了解他们的感受，一致表示行动很不方便，做“孕妈妈”很辛苦。写字时肚子不敢紧靠桌边、走路速度不能快、蹲下来时要用手托着腹部、穿脱衣服要别人帮忙、不敢趴在床上休息、活动时不能跳不能跑、捡东西时弯腰很难，劳动时不敢用太大的劲……当个“妈妈”太不容易了！
四、活动收获
怀揣鸡蛋，承担的是孕育保护生命的责任，转换角色，就意味着责任的转变，体验了这一天的种种不便，给孩子们是一种全新的经历和收获，让孩子们懂得了生命的脆弱和珍贵，深切体会到了孕妈妈的辛苦，感受到了“十月胎恩重，三生报答轻。”感恩是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不会真正懂得孝敬父母，更不会主动地帮助别人，珍爱生命。愿孩子们在此次活动之后，会更加懂得感恩，学会关爱妈妈，好好孝顺父母。
五、课后感言
为了让孩子们能够真正做到珍爱生命，感恩父母，我要求同学们利用课后充足的时间写下对这次体验活动的感受，说出对妈妈最想说的话。今天看到学生一份份漂亮的作品、一段段发自内心的感言，我也被这一切所惊艳，生命教育课净化了孩子们纯洁的心灵，培养了他们高尚的品质，长期地开展好这门课程将会对整个社会产生良好的影响，感谢互加计划、感谢行动亚洲!
