技术支持下的历史与社会课堂教学

把想法和做法,以说法形式呈现

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基本概念界定

技术支持下的课堂导入,讲授,技能训练

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一、技术支持下的历史与社会课堂导入

1作用

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2.导入软件

谷歌地球

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设问可以分层。

谷歌地球呈现湄公河平原聚落分布状况

拉进去看房屋

视野转到美国,农田,农田周边分布的民居

作鲜明对比,分析不同的原因。

软件给学生视觉冲击,视野收缩,感性认识。

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绘图软件

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地图上增加信息

适合比例尺大小等抽象讲解

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3flash

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a参观陕西历史博物馆秦代展厅

b通过展品你想要了解这背后哪些史实

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第二部分 讲授

讲解和传授

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美国纪录片,反应美国的农业

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不仅仅在总结阶段,也可以放在课中讲授

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第三部分,技能训练和指导

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导入注意:切入自然,简约精炼,技术稳定

讲授注意

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技能训练注意:阅读能力,信息处理能力,技术

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