凌晨快两点了，这回真的好困，但还是心里有很多感触想记录下来，怕一觉睡醒后全都忘了。
先从今天下午的图书馆管理课开始说起，这节课刚开始没多久，王培林老师就让我们做个简短的自我介绍，主要围绕三个问题来说。虽然已经设定好了结构，可是我每次遇到这种要发言的情况，都会紧张的不行不行的，脑袋里一片空白，一听老师说按学号顺序开始，我内心泛起了一丝侥幸，因为我还排在后面，有足够多的时间可以准备，还好我不是第一个，否则肯定语无伦次，丢人丢到家。第一个做自我介绍的人是刘青青，每次都是首当其冲的，估计在大家看来，这么短时间内她应该讲不出什么太有水平的东西来，然鹅事实却恰恰相反，她不仅说的井井有条，而且特别有道理，奠定了我们后面所有同学的讲话逻辑基础，换句话说，她的表现超出了我们对她的期望，满意度为正，所以就会给予她很高的评价，包括她的临场应变能力和语言表达能力。当前面两三个人说完之后，我的想法几乎也跟着他们走了，于是就换种说法开始动笔在纸上凌乱的组织一下语言，然后打开百度不停的搜索着相关的资料，试图找到一个完美的答案。一边听着一位同学的介绍，一边思考自己的语言组织，当听到别人有特别新颖的观点时，心中为之一振，感叹道好厉害，有道理啊，连忙想记录下来为之己用，却又哀叹到这是别人已经说过的点，为什么自己想不到呢？然后我开始产生一丝的自卑和自责心理，脑袋一片混沌……
直到老师点到我前面一个同学的名字，我才从游离状态回过神来，于是慌张的背着自己写的乱七八糟的稿子，背着背着心里突然担心自己一会说错了怎么办？再看看本子上的文字，好像都不认识了，真是无语。最后在一片糊涂中完成了自我介绍，我已经不记得那个讲解的过程，只记得之前的那种心理活动，真他妈的惊心动魄，终身难忘的感觉！
当所有人都讲完之后，老师说我们班人才还是挺多的，有想法的人也不少，其实这个过程中我也这么感觉，他们都好棒呀，而我却没有什么特色，我开始有些难过了，我觉得我不如他们，心里唯一的想法就是有什么办法可以快速提升我的语言表达能力?百度一下、知乎搜索等等，试图找到一种捷径能够提升自己，然而什么都没有发现。我的内心好着急，又想到了不仅是语言表达能力不好，主要是我脑子里没东西 没想法，哎！
其次从出去看电影吃火锅说起，上完课走出教室就把刚刚课上的事忘到九霄云外了，出去吃喝玩课，还是很开心的,庆幸自己的舍友都和自己处的还不错，她们虽然都有让我羡慕的优点，但有让我一眼就能挑出的毛病，所以我觉得我和她们都一样。她们的性格也都很好玩，和她们在一起玩，我也可以放开声大笑，也可以敞开嘴大吃，没有太多拘束还是很舒服的相处模式。至少和大学时候在宿舍的感觉不一样，比那个时候好的多。这也是我上研来最值得开心的事情了。
最后说起大半夜的打惯蛋,我赢得少输的多，觉得自己好笨哦，不如她们,是不是自己智商不够，还是由于牌技不好，我难道也要练牌吗？那种感觉只持续了一会，其实这就和玩游戏一样，只是单纯的玩游戏，不要把输赢都归结到自己的身上的优缺点,否则这样多累啊……
