幼小衔接 2017.5.14(2)

1.心理准备:期待小学生活。

2.能力准备:(1)生活自理能力。

冷了穿衣热了脱衣;下课上厕所;自己整理管理物品;扫地

(2)友好交往能力

如4岁,7岁,9岁,等不同年龄段孩子一起玩。7岁孩子学习到服从和保护。

(3)自我保护能力

有些事情,只要对方不是有意的,我们要宽容;不要突然袭击(玩哭)。

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蛋蛋是你的儿子,你是我们的儿子。蛋蛋受伤了,你很伤心,你受伤了,爸爸妈妈很伤心。蛋蛋伤了,只是一颗蛋蛋,你不能受伤,如果你受伤,爸爸妈妈会崩溃的。

(3)时间管理能力:有时间意识。一心一用。

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睡眠和锻炼。零碎时间。合理安排。

3.习惯准备:倾听的习惯:只说一遍,孩子记。作业的习惯:握笔,本子,桌子整洁,完成后奖励。整理的习惯。

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从整理拖鞋,玩具做起。

阅读的习惯:亲子共度读。

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4.知识前期准备:生活中的知识。识字量。口头表达能力。记忆训练(如13样东西,观察,专注,逻辑,归类)

5.物质准备:学习环境。实用的文具。中华2B软硬度适中的铅笔。

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开学后好好和老师交流。

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