这个寒冷的冬天，因为书籍和伙伴而变得温暖。《正面管教》读书会在大家的努力坚持下如期开展。
为了更好地互相认识，我们在自己的号码牌上写上了自己的名字。小小的行动让活动温馨而又隆重。为了更好地认识自己，主持人让我们轮流夸奖在场的每一位人。满满的正能量瞬间让每个人都自信起来。仪式感让活动意义非凡。
如果你看到下面这两个问题，你的回答会是怎样呢？
Q1：世界上最快的东西是什么？
我当时头脑里闪现的是时间。但是在场的朋友有更好的答案。念想，念头和想法。谁说不是呢？都说一念天堂，一念地狱。念想就在一瞬间。
Q2:你觉得世界上最遥远的距离是什么？
我们当然不会忘记著名诗人泰戈儿的经典诗句：
世界上最遥远的距离
不是生与死的距离
而是 我站在你面前
你不知道我爱你
世界上最远的距离
不是我站在你面前
不知道我爱你
“世界上最遥远的距离是从知道到做到。”
不知道这样的回答你是否赞同呢？
现在就让我们从读书开始知道，然后在生活中去做到吧！
也个人的力量总是薄弱的，团队的力量是无穷的。在讨论学习完第一章之后，我们用“叠罗汉”的方法尝试去记住我们觉得最重要又不容易铭记在心的九条真面管教的工具。起初大家都觉得这是一个完成不了的任务。但没想到我们竟然做到了！
接下来的提问时间，我们把实际问题拿出来讨论，这应该是我们线下读书最大的优势。书本是死的，但我们的生活是活的。
我们在生活中，总是避免不了提醒孩子的错误。黄娟提到她六岁的儿子总是要吃零食不吃饭，用了很多种方法都无济于事。终于忍不住，把他儿子带到蛋糕店，要他儿子吃到不想吃为止。这种问题一提出，发现自己孩子都出现过。都说三个臭皮匠顶个诸葛亮！看看伙伴们是怎么处理的吧！
周健：不要太严格控制孩子，给孩子少量的零花钱，允许买一些。但不赞同孩子吃垃圾食品！
效果：孩子自己能够做得很好。
倩：孩子也总是要买零食，特别是每天幼儿园放学后都要到校门口买零食。不买就要哭闹。
处理办法：和孩子约定每周五放学买一次！如果平时买了，周五就不买。
效果：孩子能很好地遵守约定。再也没有哭闹过。
菊清：侄女有一次偷偷在房间里吃辣条，看到我进来，急忙慌张地把辣条藏到桌子下。
做法：和侄女同流合污。同侄女说：我也没吃过辣条，你能给我尝尝吗？而且表现出确实很好吃的样子。和她交流：辣条刚刚吃的时候确实很好吃，但是过后觉得有点不舒服。
效果：侄女很认同，后面再也没有偷偷吃过。
文娟：女儿喜欢吃零食。喜欢让家长满足她的欲望。
处理方式：让女儿用自己的零花钱购买！
效果：特别想吃会偶尔买一次。
总结：在尊重孩子的前提下，不要说教，而是使用和善而坚定的话语，最终会赢得孩子！从而纠正孩子的不良行为。
后续：通过读书会的交流，我意识到前天晚上因为儿子尿裤子，我打了他屁股这个错误的严重性。书里说到：要继续以尊重的态度对待孩子。要避免由你来告诉孩子发生了什么事情？你觉得原因是什么？你现在打算用什么办法来解决这个问题？你从中学到了什么能避免下次再出现同样的问题？
也许是巧合，也许是上帝特意给了我改正错误的机会。昨晚参加完读书会回到家。平时主动要我帮他洗漱的儿子就是不肯洗屁股。当时我就觉得意外，但还是同意孩子今晚可以不洗，但明天一定要洗。儿子同意后，就开始脱衣服睡觉。在脱裤子的时候，发现儿子的裤子、袜子全都湿掉了！这次我没有发火，而是耐心地问道：宝宝，今天的裤子怎么不一样啊？
答：没有不一样啊？（淡定）
问：你再仔细看看！
答：男孩子的裤子本来就是不一样的啊！
问：妈妈昨天罚了你，是妈妈不对。你告诉我，妈妈不会骂你的。
答：我拉尿到身上了。
问：什么会这样呢？
答：我走路太慢了。来不及了！
问：那现在怎么办呢？
答：下次走快一点，早一点去厕所。
问：裤子湿了，现在该怎么办呢？
答：妈妈帮我洗澡，然后给我换条新裤子吧！
果真有效！
当你决定不再用惩罚手段时，就需要练习新的技巧。而且，你需要花时间来帮助孩子学会互相尊重和解决问题的技巧。
小伙伴们，学习让人受益匪浅！让我们继续相伴前行吧！
