一把相同的种子，撒到地里，有的得到合适的水分和充足的日照，有的既干旱又晒不着太阳，最后差异当然会很大。阅读就是智慧的水分和阳光。

主题：阅读调查

地点：图书馆

任务：随机采访陌生人，了解与阅读有关的信息，并提交调查报告。

调查内容：

1、你喜欢阅读吗？

2、你每天阅读课外书吗？

3、你一般在什么时间看课外书？

4、过去的一个月，你看了几本书？

5、请推荐一本你最喜欢的书籍。

讨论采访注意事项、列出采访提纲，简单模拟采访后，孩子们两人一组，进入正式采访环节。

小记者印象最深：

﹋o﹋接受采访的人都喜欢阅读。

﹋o﹋有位老年人每天花三小时看书，过去的一年看了200本书。

﹋o﹋一位初一的姐姐喜欢阅读，但每天晚上做作业到十点，没时间看书。

活动感言：

Angel：我看到有些老人很爱阅读。通过这次采访，我知道了爱阅读的人一年看多少书。

Vicky：我发现大人很爱看书，看书的时候很安静，书很厚。有些人包里带着书签，还会做阅读笔记。我以后要认真看书，积累好词好句。

Kimmy：以后我要多阅读和多写作文。

Domi：有些大人看的书很厚。我们采访完他们就继续认真看书，不受我们影响。

谢谢孩子们的参与！