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文集：青春的连载不断线 |《遇见你，情深缘浅》
前情提要
【Ch.10|苦涩的誓言】《遇见你，情深缘浅》| 青春的连载不断线
【Ch.11|怯弱的眼泪】《遇见你，情深缘浅》| 青春的连载不断线
【Ch.12|虚无的沉默】《遇见你，情深缘浅》| 青春的连载不断线
【Ch.13|恋爱的错觉】《遇见你，情深缘浅》| 青春的连载不断线
【Ch.14|幻梦的旅程】《遇见你，情深缘浅》| 青春的连载不断线
【Ch.15|飘然的目光】《遇见你，情深缘浅》| 青春的连载不断线
遇见你，是我的青春；错过你，是我的年华。
六年前，林芷惟暗恋着李少海；六年后，李少海恋上了林芷惟。
是误解，让两人越走越远；是宿命，让两人且行且近。
眷属终成，却藏物是人非；由爱生恨，只因情深缘浅。
（再次回到6年前。）
春节一过，离开学也不远了。
之后的时间里，我一直在构思一篇关于假期生活的作文。
刘老师给的题目就是“生活”，还提出四点要求：力求真实，不记流水账，有中心思想，让人印象深刻。
第一点要求，也是我平时写周记的宗旨。因此，这并不会影响我的构思。
那么第二点，就需要采用一些写作手法和叙事方式，使其更具备故事性。
对于我来说，倒叙和插叙的方法让我屡试不爽。
然而，说起第三和第四点，往往是可遇而不可求的。
因此，我在后两点上纠结了很久，迟迟没有动笔。
如果放在平时，我可以找清禾商量，但此时是寒假时节，只能靠我自己。
落笔之前，我从第一页翻开写了半年的周记本，上面赫然映着一句话：“人生无非就是，偶尔笑笑自己，再笑笑别人。”
写第一篇周记之前，刘老师要求同学每人写一句座右铭作为封面。
于是，我就写下了这句话。
清禾问我是从哪儿抄来的，我说是我随手写的。
在那句话下面，刘老师红色的小字批注道：“节约而不简单。”
为此，我不知道拿它在清禾面前炫耀了多少次。
清禾总是一脸不屑地说，“肯定是从哪儿抄来的，等我找到出处，就告诉刘老师去。”
我更加不屑他的态度，想着你有本事就写出惊动全班同学的文章来啊。
抱着这种目的和态度，我把自己逼上了一条写作的死胡同。
第一稿写完之后，我自己通读了一遍。
结果，读到一半就读不下去了。
用词冗余，语句不连贯，每一句就好像停顿了很久很久才写上去的一样。（如同本文。）
感情色彩和语气，句句不同，连我自己读起来都觉得不伦不类。
于是我一边重读，一边修改，一个字一个字地斟酌。
改了几遍之后，再读，顿时觉得清爽畅快了许多。
这种体验让我欲罢不能。
甚至在考试的时候，我也尽量抽出时间细细修改和措辞，往往也耽误了不少时间。
但是，每当到写周记的时候，我都会特别认真的对待，空出周日的晚上，安安静静地完成心中的构想。
开学之后，周记本被收上去，所以我特别期待着作文课。
看着清禾摩拳擦掌地样子，我猜他也有充分的准备。
在作文课之前，我曾试图和清禾聊起这个话题，但是清禾说我走的是技术流，表面功夫。
我有些疑惑，毕竟那些畅快的感觉，在我心中是真实存在的。
然而，他并没有和我进行深入地探讨，而是卖个关子，说稍后见分晓。
终于到了周五，上午是例行的作文课时间。
刘老师有时会临时提出一个题目，让大家即兴发挥，然后她会当场批阅和讲解。
写得好的文章，会被她收藏起来，不定期做成小册子分发到全年级。
年级主任很欣赏这种做法，自然十分鼓励，因此甚至希望刘老师能在周末的时间，开个课外兴趣班，让全年级热爱写作的同学都来参加。
当然，我和清禾都争着第一个报名。
当刘老师把全班同学的周记本搬到讲台上时，我屏住了呼吸。
“大家在寒假写的作文，我都看过了，有些同学很认真，有些同学也很马虎。在全班四十名同学里选择出最优秀的文章，确实不容易。”
刘老师顿了顿，继续说道：“这次，李少海和叶清禾同学的文章非常好，不分伯仲。今天，我们就来学习一下他们的作品。”
刘老师拿起我的周记本，面朝台下摊开，“大家有没有发现什么？”
同学们摇摇头。
刘老师继续说：“我看到这里有几页纸被撕掉了，所以我猜想，李少海同学是不是写了很多遍？”
星晴第一个回头，兴奋得看着我。
我又用余光看了看周围，顿时感觉到了目光的压力。
“一，二，三，四，一共四页纸。看来，李少海同学至少花了数倍的时间，用来完成这一页纸的内容。那么，就让我们来听听他都写了什么。”
我所写的故事其实很简单，以一场“误会”为核心，让两个陌生人成为朋友的故事。
这个故事取自小学时，我和一位不知名同学之间的误会。
“那天放学，我从教室出去的时候不小心撞倒了一位同学。在我们相互道歉之后，凑巧地发现我们都把家门钥匙落在了地上。由于急着去踢球，我顺手捡起一串，就向操场跑去...”
刘老师在试图用我的口吻来朗读。
“踢完球，我回到家，却发现钥匙打不开家门。我急得像被刘老师催交作业一般，抓耳挠腮...”
台下同学猛得一笑，弄得我怪不好意思的。
“会不会是地上的钥匙拿错了？我思考了各种可能性，除此以外都被一一排除。但是，我却不知道那位同学的名字，甚至长相也模糊不清...”
刘老师一边念着，一边看着台下的同学，发现目光聚焦在自己这里之后，满意地抬高了声音。
“忽然，一阵微弱的哭泣声从楼下传来，我好奇地探头张望下去。”
“正当我走近她的时候，她的父母突然从楼下出现了。看到自己的孩子在哭，于是劈头盖脸地把我教育了一顿。我委屈地站在原地，无处可逃。”
“那天，我的父母回来得很晚，直到月朗星稀，我依旧站在楼梯道的窗户下等待他们归来。我的肚子饿得瘪了进去，口渴难耐。”
“后来，父母发现我把钥匙弄丢了，也数落了我很久。我不断地反省自己的冒失和马虎，告诫自己做事一定要冷静和从容。”
“妈妈配了一片新钥匙给我，这次我不会再把它放在裤兜里了。我找了一根多余的鞋带，把钥匙拴在上面，然后挂在脖子上。”
“之后的某个晴朗日子里，我竟然在学校里遇到了和我一样，把钥匙挂在胸前的人。我们发现对方之后，都把钥匙捏在手里，然后轻轻地在空中挥动。”
“虽然我猜到她也许就住在我家楼下，但我却一直不知道她的名字。在校园里偶遇，挥舞胸前的钥匙成为我们唯一打招呼的方式。”
“我喜欢听着钥匙挂在胸前，撞击上衣金属扣的声音。那个声音时刻提醒着我，做事要从容而冷静。它也提醒着我，在这个偌大的校园里，有一位和我一样因为拿错钥匙，而有了一个只有我们才知道的小习惯。”
刘老师念到这里，稍微顿了顿，深吸一口气，“我想，我们也许早就成为了，朋友。”
台下的同学意犹未尽地看着刘老师，沉默了好一会儿，才有人打破宁静。
“李少海，你现在知道她的名字了吗？”大家哄堂大笑，我也害羞地低着头，不做回应。
清禾刚才凝重的表情也舒展开，向我竖起了大拇指。
虽然获得了好评，但是刘老师似乎不太满意。
“李少海同学如果多加些心理活动和对白，会更好。”
我已经完全听不进刘老师的任何评价，飘飘然地趴在桌上，静等清禾的大作。
