2020-12-31 2020年年度总结及计划:工作/生活/育儿

今天是2020年的最后一天,刚刚将豆豆送到幼儿园回到家,想着写点什么祭奠一下逝去的2020.

工作

工作上没什么大的起色,第一学期的线上授课,第二学期的学校搬迁前准备,人心惶惶,无心提高。

——发表论文1篇

——参加比赛1次

学习

1.通过了经济师的经济学基础考试

——通过经济师的专业课考试:暑假完成所有课程的学习。

——读书:睡前阅读,最低目标:1本书/2月,最高目标:每月1本书,

        用简书记录每次阅读体会

——每周2篇文章记录学习、工作、生活(最高目标:3篇)

——精力允许参加英语翻译三级考试(备选)

生活

婆媳关系遭遇人生中最大矛盾,矛盾源于不同的育儿理念,越积越深,导致身体出现了状况。最近婆婆回去老家,我的身心好像调整好了一些。昨晚我们外出用餐,其乐融融。想想好像自她走后的一周多时间,我身体某些部位也没有隐隐作痛了。

婆媳一直是被人称道的,但今年却不同。反思自己,反思生活,也许就应该彼此有距离的生活。以前不能理解其他媳妇们对婆婆的各种抱怨,现在尽管还是不理解但不会评论,因为个家有各家的难言之隐,旁观者无法妄下结论。

——学会一项新技能,比如游泳,尤克里里

——体重:降10斤

育儿

对孩子的教育算是我2020年的一个最大亮点了。

(一)老大

上学期的网络授课,我承认我体会到了教师共组哦的优越性,我全天候的与孩子在一起,尽管青春期的孩子的房门永远是锁上的,但感情不会因为门而疏远,因为我就在他的隔壁。尤其一日三餐2点和晚间的沟通让我们不至于有鸿沟的隔阂。

——如何提高英语水平

——寒假是否报物理班

(二)老二

我投入了最多的精力也是提高最明显的。

1.英文启蒙

(1)绘本:深度学习廖彩幸书单的英文原版绘本,2本/周*9周*3期+2本/周*5周=64本。

(2)牛津树:亲子共读完成牛4,而且也是读了不止一遍,每本书至少6以上。约200本书。其中彩虹花牛津树1-2:132本,牛3:48本,牛4:不记得了。

(3)SSS儿歌:大约70首。

(4)动画片:BIG MUZZY前6本,深度学习音频+视频+书;佩奇:断断续续没有章法;小考拉:目前在进行中,正在考虑是否买书深度互动学习。

——绘本:完成乐玩的第4季学习

——牛津树:完成牛6前的亲子共读(最高目标:完成整个牛津树)

——动画片:每天20分钟

——如可能:加入RAZ学习

——待补充

2.中文启蒙

英文启蒙是2020年的重头戏。相比英文启蒙,中文启蒙略微逊色一些。

(1)声律启蒙:坚持学了3篇,后来就停滞了。

(2)唐诗:原计划每周1首,熏陶式学习,在完成了4首左右后暂停了,我准备1月开始重提上日程。

——学习路径:音频为主+视频辅助+图书辅助

——每周1首,2021年完成52首,以熏陶为主,能背诵最好,录下视频进行激励。(最高目标是完成教孩子最美古诗的全部诗词)

——教材:常青藤爸爸的《教孩子最美古诗》

——视频:《爱上古诗》

——观看电视《中国诗词大会》(备选)

3.数学启蒙

(1)魔比爱数学:大约进行小班了2本左右,一边玩一边学的

(2)桌游TOI,锻炼思维能力,12月份基本每天晚上玩40-50分钟,比较投入。

——网络微课老师的数学课

——积木,彩窗

4.其他启蒙

原打算的艺术启蒙和实验没有进行,2021年重点考虑。

——实验:每周一次实验课。

——舞蹈:满4岁后学街舞。

——游泳:2021年暑假学游泳。

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