第一次
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笔记
做完扫读完以后发现这本书是一本很烧脑，但是价值很高的书，绝对是极佳的批判性思维训练的入门书籍。标记了非常多的重点，本来想用便签纸，但是发现太慢了，后来改成全部折页了。
心智与大脑的定义
大脑是由物质组成的物理实体因而会衰退
心智则是形而上的实体。看不到，摸不着的，例如一些观念，概念，他们是没有物理维度的。
感觉与思考
感觉是自发形成的，包括情感，欲望，情绪等。感觉往往是一种自发的下意识的反应，如受到2威胁就恐惧，看到病小猫就同情，但他不是思维良好的替代者，感觉有时候会让人做出不理性的决定。例如，我想抽烟，吸毒等等。
思考是以解决问题，做出决定，或取得理解而进行的有意识的精神过程。需要调动主观能动性。
感觉需要检验才能信赖，思考就是检验感觉的可靠方法。
批判性思考
思考有两类：创造性思考和批判性思考
批判性思考定义：用以检验各种主张和观点和论据，并判定哪些具有优点，哪些不具优点的过程。
批判性思考的本质是做出评价，也就是寻找答案，是一种探究。最重要的价值就是提问探索性问题。
左右半脑功能
左脑掌管逻辑分析，语言处理，右脑主管感觉，直觉，创造性思维。
批判性思考的特点
以诚待己：知道自己认识的局限，看到自己的缺点
合理判断：判断建立在充分的证据，合理地推理上，而不是个人情感和爱好上。
不偏激：极端观点很少同意，会寻求之间的平衡
倾听：不同意别人观点仍然倾听，对别人思想感兴趣。
不怕复杂：领会复杂性，始终保持耐心和好奇心，愿意花时间和精力解决问题。
批判性思考的基本活动
调查：发现证据即关于问题的资料。证据必须相关和充分
解释：判定证据的意义。这种解释比其他的竞争的解释更合理
判断：就此议题得出结论。结论必须通过逻辑检验。
批判性思考讨论的原则
提前准备。第一步，考虑已经了解的话题的知识；第二步，扩展知识；第三步，尝试预测讨论中可能讨论的观点，考虑每一个观点的相对优点。让自己的结论保持试探性，对别。
合理预期。不要强迫别人接受自己的观点，降低期望。
抛弃自我中心和个人议程。
避免注意力分散。录下自己的话，然后倾听，每次讨论力求表达上简洁，直接，有效。
积极倾听。努力进入演讲者的架构，理解每一句话，并且相互联系。
真理观
真理是它原本是什么。我们的信念和断言与现实相符合时，它们就是真实的，反之虚假。
真理是被发现而被掌握的。真理不依赖我们对她的认可，不因为我们的无知被改变，而是等着被发现。如物理规律，数学方程式，等等。
知道自己的局限性并且容易出错，毫无疑问将永远不可能找到自己想知道的所有答案，但是可以观察问题更准确，更全面一点，做决定更仔细一点，这么做更接近真理。
