思维导图课后感悟
【姓名】王鸿雁
【导师】王玉印、袁文魁
【导图解说】
转眼间，从上课算起三周要过去了，课后作业将近尾声，我细细数来，确有不少收获。今天的这幅导图也算是做一个小结吧。
这幅导图是基于我个人的亲身感受，从意义、应用、友谊、心智四个方面来展开。“应用”是我外在的收获。对我而言，在短短的两周内，我实实在在在表达方面得到了提升，在经营上获得了效益。知识的转化真是挺快的！“心智”是我内在的收获。知识的积累为思维的活跃提供了物质基础，我的大脑在沉睡了多年后在这次课程中似乎被激活，在短时间内思维的宽度和深度得到了极大的拓展。在对待问题上，我更容易看到重点，把握重点；在事情处理上，也做得比以前更有逻辑，有条不紊。简单地说，我的内心从一个懵懂的国度来到了一个井然有序、安静祥和的世界。收获的“友谊”’也是这次学习送我的另一大的礼物——一张张笑脸，是那么的纯真。三天的课程，仿佛把我带回到了学生时代，让我好好地感受着逝去的青春。有缘定会再聚，期待ing。
在中心图上，以继往开来的“中国梦”号航母为背景，体现了我重新开创新征程的信心和决心。在主题的“发散”上，我用心推敲着它们的逻辑，把握着“同阶层、同属性”的原则。
在做图上，我首次采用了电脑、手工相结合的作图模式。它既训练了我的思维，又为我随时来了灵感，要优化导图创造了可能性。
总的来说，对于步入不惑之年的我，通过这次学习，在坚守事业与教育孩子的双重压力的关键时刻，开启了新的思考模式，对未来具有十分重要的意义。谢谢小伙伴们的陪伴！
