因为新冠病毒的肆虐，这个寒假被称作加长版寒假。而这个寒假对王老师来说，最发愁的不是只能待在家里，也不是上网课，而是无法督促学生练字。
班里至少一半的学生需要练字，否则就会影响几个月后的中考成绩。而通过王老师这个寒假的练字实践来看，短期内提升书法水平完全可能，只要学生每天坚持认真临帖练习。
问题是，学生各自在家，都是拖延症患者，不像新冠病毒那样可防可控，王老师能怎么办？遥控在家的学生，真的不容易。
1
寒假放假，王老师在QQ群发出倡议：每天练字一张，发到群里。坚持21天，看看效果如何。由xx同学每天统计练字同学名单。
班里共54名同学。开始几乎每人每天都发练字图片。随着春节邻近，练字人数日减：53，40，36，20……
大年初一之后，连负责统计的同学也不发图片了。
过年让人堕落，让他们自觉练字，真的不容易。王老师感叹。
2
大年初二，因为小区封门，王老师不能回娘家，其他亲戚也不用去了。百无聊赖，王老师拿出儿子以前买的田英章字帖，打印数十张练字纸，开始临帖。
拍照发到群里，同学们纷纷表示：王老师都在练字，我们也要坚持，我们也要晒字！
王老师似乎看到了希望：原来同学们练字坚持不下去，是因为没有榜样啊，那我就做同学们的榜样吧。
接下来的日子，早上跑步、洗刷之后，王老师坐下来，用心临帖一张，拍照发到群里。
班里共54名同学。开始那几天，几乎每人每天都发练字图片。
随着网课到来，同学们学习进入轨道，早自习，上午两大节，下午两大节，晚上两节晚自习。练字人数再次日减：53，40，36，20……
不自律的人，才没有练字的时间，让他们自律起来，真的不容易。王老师再次感叹。
3
零确诊若干天，开学在望，不料境外归来人员有确诊者，开学之日又似乎遥远了。新冠病毒让我们明白了什么是人类命运共同体，国内控制住了，国外开始肆虐起来。新冠病毒真残忍！想到这里，王老师眼前一亮。
打开QQ，选中十几个同学，组建“练字小组”群，将群二维码转发到班级群里，广告语：欢迎进入练字小组！进来容易，出去更容易：如果当天没有练字打卡，立刻踢出去。每晚十点开始踢人。
一会儿功夫，差不多所有学生都入群了。
看到一个字体写得很漂亮的同学也入群了，王老师忍不住问：字体已经很好了，你也需要练字吗？答曰：需要需要，我要借助练字增强自制力！
QQ群里没法查看谁没有打卡，王老师把所有学生的名字写下来，做成表格，谁打卡就在其名字后打勾。
第一天结束，有11个同学没有打卡，王老师毫不客气地点了“删除成员”，删去了他们的名字，并公告踢出的数字。
某同学说：啊，好残忍！
第二天，又有三个同学没有打卡，王老师再踢。
第三天，第四天，第五天……
打卡人数和群成员人数一直保持一致。
晚上看到自己想要的结果，王老师总想感叹一句什么，却又不知道要感叹什么才好，最后自言自语：真的不容易！
