第16课时:演讲的九大技巧(一)

这堂课的主题是关于提问,这是一个非常重要的互动手法。


三个提问方式
1,批准性提问 (三大好处)

【你好,可以请问你一个问题吗?】
1)可以用亲和力来带动观众。这个亲和力通常没办法抗拒,他只能选择和你配合
2)可以变一个互动为两个互动。稍微加一点停顿,就会变成两个互动
3)可以增强观众的注意力,提高回答的质量。当你问完这个问题的时候,听众就会全神贯注听你的问题,注意力就会比较集中。

内行人会称这个问法为:暗器。

当你冷不丁的提问题的时候,很多人都会保持注意力。

操作:点名进行连续练习10遍,练成习惯模式。

2,特定性提问

定义:就是有特定范围的,相对至少有参考答案或者是标准答案的提问。
【请问批准性提问有三个好处分别是什么?】
回答的人就会按照标准来回答。

操作:1,2串起来练习10遍以上。

3,一般性提问,开放性的对所有听众的提问

【大家觉得他回答正确吗?】

一般称为 3 组合问话。使用熟练,只要每隔一段时间提问一次,没人敢不听课。

串起来提问:
  • 你好,我可以请问你一个问题吗?
  • 批准性问题有三大好处,分别是什么?
  • 大家觉得他回答得好吗?
将三组合延伸一下,五个组合:

1,批准性提问
2,特定性封闭提问
3,特定性开放提问
4,一般性封闭提问
5,一般性开放提问

5组合的串联,例如:
  • 你好,我可以请问你一个问题吗?
  • 请问你知道三组合问话吗?
  • 请把标准答案告诉我
  • 请问大家觉得他回答正确吗?
  • 请大家大声告诉我标准答案是?

高手老师和菜鸟老师上课区别,菜鸟上课学生下课后就基本忘记了,如果用组合提问,谁还敢走神?

短短2-3分钟,这个内容强化了4遍。

这就是提问的三个技巧,三种方式。

操作:反复练习组合问话,不少于10遍以上!


请继续看[第17课时:演讲九大技巧(二)]


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