心的位置
就是你在这个世界的位置
世界上有什么事情是不可能的么？
没有。
只要一个人真的想做，他就一定会找到办法，把它达成。
但，危险的是人可能会在错误的认知下做出错误的努力，导致自己的愿望一直无法达成。所以，事情的过程和结果都不重要，重要的是，人怎么想。
想字拆开，是心相。或许，我们可以这样理解：人的想法，就是心的一个相。所以想的重点，还在心上。
心在泥中，如蚯蚓一般，所见所闻所感都是腌臜事，连一双眼睛也没有必要留着，一生只顾着低头钻土吃喝就好；心在地表，如小草那样，看这世界只是自己身边的几株花草，卿卿我我情情爱爱，亦会觉得十分精彩；心在人头这个高度上，便一下子复杂了许多，吃喝固然要顾的、情爱也不能舍，成败荣辱什么的更要拼上一拼，才能叫痛快；心若在树梢，或许就只会对阳光感兴趣，其他都是无谓的妆点；心若在山巅，则阳光或许都不再有绝对意义，那颗心的存在本身就是祂的意义；可，心若在云端呢？宇宙的更高处呢？
我的老师说过，上天创造这个大自然，就是为了给人心做一个参照。自然中的一切，花鸟鱼虫飞禽走兽，从食物链的顶端往下以至于细菌、微生物，每一个种群的存在都有它自己的位置和价值，这恰好在折射我们人间的众生相。
我们摸爬滚打地恋爱、生娃、工作、创业，无非是在为自己挣得在社会中的一席相对好一些的位置，但用的力气全错了。
就像蚯蚓若想升级做飞鸟，它要做的绝不是在自己的世界里努力奋斗，因为就算它再努力、吃再多的土，最后也无非只是变成一条比较肥胖、或者健壮的大蚯蚓。只有它把自己现有的一切都打破重塑，抛弃自己赖以生存的泥土、甚至放弃自己的这一次生命，才有可能在新的轮回中得到自己想要的。
我想，其实生命一直在轮回，只是未必全都通过肉体生死的方式。
小学升初中，要考试——死去活来；初中升高中，更要考试——更是死去活来；高中升大学，考到人心崩溃——这次死得更彻底、活得也更放肆；大学出社会，要靠无数个证，就算不入有形的考场，一次次的面试、工作之后一轮又一轮的考核、一次又一次对机会的把握，亦都是试题，也都是人迎来（部分）新生的可能。
不管你是否曾经留意这些小细节，我们也都是这样，在一次又一次的考验与煎熬中，卸掉那个不再适合当下的过去的自己，长成了一个更适合当下并要去创造未来的新的自己。
方生方死，方死方生。或许生命就是这样，才在一次又一次的死生之间，慢慢变得强大起来。
可惜人往往越长大，就越惧怕生死；越惧怕这生死，就越难再得到成长。慢慢地，不再成长的人，就“长成”了那条，想当一只鸟却决然选择通过拼命吃土来达成目标的，胖蚯蚓。
所以人的位置到底该用什么来判断呢？不能看这个人有多大的房子开多少钱的车，因为我们都是蚯蚓，房子和车都是土，多多少少，并不能显得人更厉害；人的位置，该由那颗心来判断——若你还是觉得心的位置太抽象，那就去看ta在想什么，因为那个“想”，就是心的相。
胖惊鸿
想飞上云端却发现自己一直在啃土
你呢？留言说说吧
20171208
补充——
寫完照舊發給老師，平時都不大反應的老師特意回復強調說：心的位置從良知開始。這確實是被我漏掉的，非常關鍵的一個問題。
今天這個世界看起來可以包容一切，看起來好似什麼都已經沒了標準，但其實標準一直都在，這個標準就是善惡，真假，而判斷一件事情的是否符合這個標準，則需要人心中的良知。
或許可以這樣說：當一顆心有良知，才可以被稱之為心；否則，是不配的。或者，再柔和一些來講，那是迷失了的、沉睡著的“心”，要喚醒ta，就需要一份正知正見的注入，來喚得良知的覺醒。 天地善養萬類，而只有一顆善心，才能讀懂祂的善與養。
