正常孩子不仅会越来越擅于读心,而且还会成为有社会属性的人。他们开始通过让人们做出相应行为的情绪与行为间的联系,来理解别人的悲伤、喜悦、失望和嫉妒。同样在4岁时,孩子们已经成为社交舞台上的专业人士了。
他们会复制、模仿、模拟并与他人共情,以此显示他们也是人们为了成为团体内一分子而必须加入的社交圈中的一员。他们会与其他人一样做出像哭泣、打哈欠、微笑、大笑和表示厌恶这类的传染性行为。
正常孩子不仅会越来越擅于读心,而且还会成为有社会属性的人。他们开始通过让人们做出相应行为的情绪与行为间的联系,来理解别人的悲伤、喜悦、失望和嫉妒。同样在4岁时,孩子们已经成为社交舞台上的专业人士了。
他们会复制、模仿、模拟并与他人共情,以此显示他们也是人们为了成为团体内一分子而必须加入的社交圈中的一员。他们会与其他人一样做出像哭泣、打哈欠、微笑、大笑和表示厌恶这类的传染性行为。