今早起晚了，十点半才慢悠悠出门，上了地铁，车上人不多，我找了个座位坐下，过了一站车上已经几乎没有座位了。又过了一站，上来一个老头，一个老太太，两人年龄并不是很大，没到在地铁上站立不稳的年龄，上来他们就开始吵，我听着听着渐渐明白了，老太太意思说：“等车时候，她在前面，老头在后面为了抢座位从后面撞了她，老头错了。”老头意思说：“我没有撞你，也没有抢座位，是你矫情。”我听明白了之后就站起来让离我近的老太太坐下，自己走到车厢门口，对面有一个女士也站起来走到车厢门口让老头坐下。按我想来，两人的目的都达到了就不应该吵了，可是两人坐下依旧不依不饶，我看不下去了，就说：“你们都有座位了，别吵了好吗？”可两人根本不理我，也不理会全车厢的人的有点鄙夷的眼光继续争执着谁对谁错，直到我下车了也没有停下来。
事后我再想这件事，他们争吵为了什么？以下是我的假设和想法：
1. 两个人争吵只是为了证明我是对的，你是错的，两个人当时都想要的结果已经不重要了。
2. 两个人的层次是一样的，任何一个人比另一个人高一个层次都吵不起来， 前提：上车前他们发生的故事真如老太太描述的一样。
假设1：老头不该那么急，凭他那把年纪，都10点半了，车上人又不多，八成是会有人让座位的，即使没有站几站也死不了。
假设2：老太太上车时被后面的老头撞了一下，自己看一眼知道老头是想抢座位，笑一笑让开就行了
3. 如果我们和孩子要争执我觉得我们家长先问自己这样几个问题：
a) 我们争吵想要的结果是什么？
b) 我们这次争吵只是证明谁对谁错吗？
c) 在一个家庭里谁对谁错重要还是我们想要的结果重要？ d) 你和孩子的认知在一个层次上吗？
e) 如果不是原则问题，孩子年幼，让他三尺又何妨？ 回答完这5个问题你再决定和孩子吵不吵…….
