时间过得真快，转眼之间，29天魔鬼写作训练营要结营了。
开营那天，刘主编、二两白、异彩、鱼非白在直播间和大家见面的场景还历历在目。
开班后，墨白、杨慧、皓月等几位助手以及评文老师的指导，安静、亦辉等几位同窗好友的鼓励，让我信心满满，坚持听课学习，认真完成作业，每天进步一点点。
明天，会有一个结营仪式吧，会是一个什么样的形式？
突然很伤感，舍不得离开大家。
要结束这个写作课了，结束意味着新的开始。
在新的开始之前，对自己的写作经历作一个总结，反思一下写作于我而言真正的意义是什么。
1、不能忘却的记忆
记得从小学开始，我一直是语文课代表。主要原因之一，就是我的作文写得好。那时候所谓的好，也就是不跑题，中心思想突出，字数符合标准，写作文不用打草稿。
小学和初中时期，代表学校参加过几次征文，在老师的帮助下有几篇得以发表，那时儿时值得骄傲的事情。
高中时期，也是因为语文有些功底，选择学了文科。那时喜欢古体诗，和一个同学常仿写一些诗词互相欣赏。
有一次，自己的诗词本被教政治的美女老师发现，遭到了美女老师发自内心的表扬，我当时红了脸。
大学时代，仍喜欢文学，是班刊的编辑，经常会写一些文章和小诗，也常在校刊上发表一些小文。有一次，语文老师组织大家制作报纸，我设计的画报被当做模版拿到各班展览。
这一次语文老师表扬，我没有脸红——因为，语文老师是一个老太太。
大学我学的是会计专业，本以为一生都会和算盘打交道，每天都是0－9这十个数字。没想到工作后竟做了和会计无关的工作。
我面对的第一份工作是一份文职。
刚开始写机关的公文，自然有点不适应。公文格式固定，不象学生写作文那么好写，也很少有诗情画意，总觉得枯燥乏味。
参加工作三年左右，遇到一位良师益友。他是从县委办公室副主任岗位转任到我单位的领导。
老领导文秘出身，写综合材料几十年，理论功底和文字功底都十分深厚。从这开始，我才真正知道什么叫公文写作。
那时，还没有实行计算机办公，写材料都是用笔写在纸张上，写好后交给领导审查。记得无数个深夜，我在台灯下撰写经验材料、工作汇报，第二天换来的是老领导一整页一整页地划掉，有时整篇重写。
就这样，我不断的写，写，写，撕，撕，撕。在老领导的指导下，我终于对机关公文的心应手。
后来，因为几篇文章进入县领导视野，我得以从政府事业单位，被选拔进市委机关工作， 继续为领导讲话材料，公文写作水平得到了进一步提升。
如果说写作对于过去的我有何意义，那就是通过写作，我得以在事业单位脱颖而出，一步步顺利地走上了领导岗位。
2、重返写作的快乐
在机关做文秘工作，尤其是从事文字综合工作 ，是一件很辛苦的事情。什么事情该写，什么事情不该写，都有一定的要求。做久了，让人心生厌烦。
另外，机关公文都是八股类文章，写久了，也形成了思维定式，让人变得呆板起来。不知变通，也不敢变通，写作并无乐趣可言。
工作这么多年，因为写作的需要，一直没有忘记读书。进入新媒体时代以后，也一直坚持用手机利用碎片时间进行学习。
由于一直参加“有书”共读活动，有书公众号“29天写作魔鬼训练营”的消息推送我接到过几次，但没有点进去详细看。
后来，看到微信朋友圈有几个朋友每天打卡学写作，好象学得津津有味，引起了我的兴趣，于是抱着试试看的心态报了名。
开课以后，我将每天听课的时间定在早5：30，每节课都认真画思维导图。由于白天有工作，还要陪孩子读书、检查作业，自己完成写作课的作业常常要到深夜。
重返写作，或者说重新认真学习和之后，虽然累，但是有很大的收获。
通过提交作业，挖掘写作素材，不但勾起了许多回忆，也让我更加留意观察生活，体味和思考人生，也推动我读更多的书，增加自己的输入量。
更重要的一点，在给孩子读自己的文章的过程中，潜移默化地将写作方法和写作的乐趣传递给了孩子，对孩子写作成绩的提高有很大的帮助。
如果说写作于现在的我而言有何意义，那么我想说的是痛并快乐着。学习写作的29天是紧张忙碌的，但通过学习，我收获了知识，收获了友谊，这是弥足珍贵的。
3、不忘初心的将来
这两三日，和我的安静班长、亦辉班副一直在讨论：要结营了，下一步我们要怎么做。
实话实说，刘主编的课程非常好，听了很解渴，写起来很管用。我们很想一期一期学下去，直至我们成为一个可以自由写作的人。
但是，对这期班，我本人对课后管理和服务还有许多不满意的地方。学习群缺少有书管理人员的管理和互动，只靠我们几位班委，让学员觉得是无家可归的孩子。评文不及时、不全面，影响了学员提交作业的积极性。
基于以上问题的考虑，是否继续报班学习，很多学员还是有顾虑的。
但是，第四期064班的班委思想还是统一的：要坚持学习，无论报哪个班，学什么，在写作这条路上，只有四个字：不忘初心。
规划我的写作之路的未来，有以下几个想法：
一是将写作作为一种疗愈。我手写我心，要通过写作，自己和自己对话，抚慰自己的心灵。人到中年，回忆愈来愈多，不希望能够指导别人，但愿能娱乐自己，让自己的心灵有所依托。
二是通过写作促进阅读输入。通过学习，让自己看到了积累和沉淀的不足，今后要将更多的碎片时间用来读书，用来观察和思考，增加输入。
三是用写作帮助家人打理事业。自媒体时代，产品需要通过公众号、朋友圈来推广，自己要运用所学，多写一些软文，帮助家人和朋友推介产品。
四是学写小说和剧本，歌颂美好的生活，传递正能量。
