斯坦福大学的课堂上，Tina Seelig教授做了一个小测试。测试内容如下：
001 把班上的学生分成了14个小组，每组给一个装有5美元的信封。
002 学生有四天的时间用来思考如何完成任务。
003 每个队伍需要在两小时内，运用5美元赚取更多的钱。
004 周日晚上整理小组的成果并发给教授。
005 周一上午用三分钟的时间向全班同学展示自己的成果。
令我印象最深的是的一个小组没有花费这5美元，他们找到了一家想在斯坦福招聘的公司，把成果展示的3分钟卖给了他们，获得了650美元，这就是一个典型的跳出思维的盒子的例子。
我们设计产品的时候主动跳出自己思维的盒子，往往能够带来新的思路。那么该如何跳出思维的盒子呢？
1 倾听他人的建议
曾经有一个同事设计了一款景区的APP，中规中矩地展示了景区的景点和活动列表。需求评审会上，另一位曾经去过迪士尼的同事说起自己在迪士尼游览的经历，迪士尼的官方APP起了很大的帮助，身在景点的每一个地方都能在APP上看到自己所在的位置，还能看到周围的其他景点和景点的排队时间，能方便游客选择离自己最近的游乐项目。这给项目组带来了很大的启发。
在我们设计产品的时候，大都是依靠自己以往的经验进行思考的，一个人分析产品难免会陷入自己思维的盒子中，这个时候主动邀请其他的产品经理和项目经理来互动，加入他人的经验，效果往往会更好。
2 主动换一个环境
在项目紧急的时候，常常需要几天内就完成整个产品的需求分析。上个月，我负责的一个培训项目就需要在一周的时间内完成产品需求分析。和客户聊完需求之后，我写下了项目需求的初稿，但对这个产品的核心功能和产品的框架还是存在疑问。于是在一个下午，我主动离开了办公室，找了一件不费脑的事情做：在客户的店里呆了一整个下午。这让我的大脑放松了下来，但是潜意识里已经把产品的功能进行了分类，回去后修改了产品原型，设计的效果最终得到了客户的高度认可。
持续思考会让人感觉精神疲惫，不利于产生有趣的想法。在工作累的时候，主动让自己“逃离”每天呆着的办公室，去客户所在的环境体验一下，去网上听一门新的课程，去试用一款新的APP，中午去一家新的餐厅吃饭，都会给我们带来新鲜的体验。
3 最小可用品思维
这两个月陪女儿试听了几节课程，在试听了两堂美术课之后，她从中选择了一家，说自己想天天待在那里，从早上画到晚上。女儿对音乐也很感兴趣，听到音乐后会主动地唱歌跳舞，后来我带女儿一起去体验了尤克里里课程，对于5岁多的孩子来说，小小的手按和弦会很困难，上课后她说不想再来了，也就暂停了让她学这门乐器的想法。
真正使用前的体验很重要性。没有体验就没有概念，也就不知道自己是否喜欢。现在我们做产品的时候也会特别注重这个概念，让客户先体验只有少量功能的产品，然后根据客户的反馈再进行下一步的开发，真正用人用的产品才值得研发。
想当作家？可以一边工作一边写。想当销售？可以一边工作一边做微商。不知道做什么工作？可以每个暑假选择不一样的实习。
跳出思维的盒子，产品不只有一种设计，人生也不只有一种答案。
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