今天上教育学的课的时候讲到了行为主义（我是负责behaviorism这个部分的...不知道是不是叫行为主义不过不管他，就是用奖励和惩罚去教小孩子的）如何去教小孩子的这么一个问题。小孩一共十二个，分三种小孩，第一种成绩十分好的，第二种成绩是薄弱的，第三种就是那种所谓的特殊人群，一个天主教徒，一个多动症但是成绩特别好，一个成绩也特别好不过性格不会太爱说话，还有一个小孩来自难民窟。
简单的说吧，在我的眼里，对于这种情况小孩肯定是很容易产生歧视的，因为他们会对于和自己不同的东西感到很敏感。当这种敏感发生的时候，小孩子又不会对这种事情太过在意，大多数情况都会数落啊讽刺啊（甚至他们自己都没发现这是歧视）。然后我就认为我们应该注重惩罚，因为他们需要树立一个道德观念。然后有趣的事情来了，几乎没有一个人同意我的说法，虽然没有人说出来，但是从表情上都可以看出对我的不赞同。然后之后有个女生在讨论她自己的方法的时候，就明确的指出了她个人非常不喜欢惩罚，惩罚并不是唯一的方法，有时候做错事情了指出来，他不做了“给颗糖”不就好了。我：？？？这就是我当时的反应，为什么现在有事情做错了，你还要指出来，然后别人不做这件事情就会得到奖励？什么时候连做错事情责任都不用担当还可以收到奖励了？就因为他们是小孩么？为什么现在更多人倾向于几乎不惩罚反而多奖励多鼓舞不去做坏事呢？小孩什么时候成为了一个只要不杀人犯法一切都是可原谅的个体了呢？
在我眼里这简直就是荒谬。首先小孩，除了意识差一点以外，并没有和年龄大点人有什么差，他们自己知道什么是好的什么是坏的，有一定的分辨能力，说孩子还小只能证明小孩了解事情不完全，不能证明他没有善恶的辨识度。其次，这原本就是犯错了啊，犯错了就是应该承担责任不是么，一度纵容犯错只能使情况越来越差而得不到改善。惩罚虽然听起来十分的邪恶，但是事实上就是给小孩树立一个标准，更何况容易让人记住的只有负面情绪，只有这种惩罚才可以让小孩知道自己是错误的从而达到下次不会再犯的目的。最后，我个人真的十分不能容忍歧视这个东西。
第一次写东西也就很开放，也敢写这东西，不怕喷，只想把这种思想传达一下，懂得自然就支持，不懂的话。。。反正你也打不到我 _(:з」∠)_ 不喜勿喷啊，你直接说出为什么不喜或者我哪里哪里错了就好，我不矫情我思想也会改。但是你骂我，反正我就不听您慢慢骂(๑Ő௰Ő๑)。
哦还有，别人还说我思想特别的中国。ummmmm，我只是单纯的认为做错了就要承担责任吧，毕竟这是错误。以后没人给你改正错误，如果一味地无脑去做一些事情也不计后果。。。没有强大的背景还能活下去的话只能说兄弟您头真铁。
