2018,善思启行——互+青椒计划21天行动历(第十天)

今天,最有收获的是今天学习了两个互加的精彩课程。

第一个课程是上午聆听了吴虹校长的《每个家长都是写给孩子的一本书》,这是一个重播的课程,因为昨晚刚好有事,所以有点遗憾没有及时在网上守候听课,但却丝毫不影响我对这节课学习的兴趣,因为一直以来我对吴校长都是非常敬佩的,她作为主持人非常有机智有气场,每一个话题都能抓住中心侃侃而谈。而他的讲座更是深入浅出,有理论有案例,特别适合老师们学习!作为主讲老师,她昨天的课让我觉得有更深的敬意,因为她是一个孩子的妈妈,一个领悟到教育真谛的母亲。这节课对于家长们来说真的很实用,我也是一个孩子的母亲,吴校长所说的每一句话都让我产生共鸣。

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这六个问题提得非常到点,我的教学经验,的确我也问过有些家长这些问题,真的有很多家长是不知道孩子发生的变化,问到他们为什么不留意孩子的变化时,他们就说工作特别忙没空理他,有的家长甚至连自己的班主任是谁都不知道。我反思了自己,这六个问题我还是能基本回答得上来的。

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最让我触动的事这几张图,的确,8岁的孩子并不再是一张白纸,懂得思考、喜欢学习、喜欢观察的孩子, 能根据自己兴趣爱好、所听、所看、所想,描绘出一幅幅稚嫩却又创意十足的画,这幅画正是孩子思维方式的精彩呈现呀! 我对吴校长教育孩子如此成功深感敬佩与向往,何时我的宝宝才能让“别人家的孩子”那样学有所成啊!当我拿给我的宝宝看时,宝宝很兴奋的说:哇,哥哥画的好漂亮呀,真神奇!

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希望我的孩子未来也是那样!

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短短一个多小时的课程很快结束了!听了这个讲座,我知道了了解孩子心中的想法比自己强迫他(她)遵照我的既定规则更重要,作为父母,更需要聆听孩子的心声,知道孩子所想,及时沟通,才能有良好的亲子关系!我真的学到了很多好点子。也反思自己作为小家的家长和学校“大家”的家长应该如何去倾听孩子们的声音。

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倒水中心小学的黎老师听了这节课后,很用心写的一篇美篇写得真好!让我赞叹不已!我希望能给学校里的各位家长朋友看看!希望能再次聆听吴校长的课程!

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我们学校的家长也参与课程学习呢!真棒!

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晚上,6:45提前守候着手机,打开CCtalk,今晚的课程是乡村青年教师社会支持公益计划”师德系列课程进入第十四讲,由“为中国而教”总干事、理事荆攀老师为乡村青年教师主讲《超越环境,主动成长》。荆老师讲课的内容非常实用,

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听了这个课程,其实对于乡村教育,我是觉得我特别能理解乡村教师的艰苦,也为能扎根教育事业,兢兢业业奉献的老师们点赞!毕竟乡村学校的教学条件和设施还有一定的局限性,师资和生源也存在个体差异,但我想,首先教师应该有职业认同感,有高度的责任心和爱心,这是当一名合格教师的原则。另外,也要有教师情怀,对教学孜孜以求的自我加码,自我充电,提升个人素养,提高教学能力。最后,老师要会创新,主动求知,想办法利用好现有的、能用的教育资源,不是得过且过式的心态来当老师,还要善于反思及时调整自己的教学方法和内容,我想这个老师肯定是一位好老师,他(她)的课堂永远的灵动、扎实的!得到这样的老师教的孩子也是幸福的!

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对于阅读和写作,我每天都在坚持,也是受我们名师班的组内大姐影响,这个南宁上林的黄桂香老师是我学习的好榜样,她的文采特别好,更有毅力,爱好阅读,是广西的名师!

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偶尔扭头看一眼宝宝,原来她也在看书!有点欣慰!还算是个爱看书的宝宝。

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我也告诉她我在看手机的书和听课学习!可爱的宝宝,让我们一起阅读成长吧!夜读时间,继续《人间词话》……

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