讲实话，我在上学期间几乎很少有读到课外书，但一有机会，我便会沉浸在这些书里。
比如小学时，我读各种童话书，比如《动物故事》、《安徒生童话》、《格林童话》我对它们有很大很大的兴趣，自己的书几乎是翻烂了，像会看《爱得教育》也常常去书店，我也会看百科全书，《十万个为什么》，还有恐龙的诞生，科学探索等等，甚至会有《假如给我三天光明》，法布尔的昆虫世界等等。
记得有一次在小学的某个地方，发现有许多被扔掉的小书，那写书大概比巴掌大一点，是小孩子喜欢的大小，它只有封面是彩色的，当时，自己捡了许多本。带回家后，就蹲到地上看，每一次看都如同第一次一样，那么的入神以及欢喜，或许还会流泪。记得书几乎是图画，图画下面是文字，大概是三比一。至今记得的有《钢铁是怎样练成的》，还有关于巴黎斜塔，大概是战争的，那些小绘本都是外国经典小说。
记得第一次看一本叫《漂亮老师和坏小子》这样的书时，还是在小学，是姐姐送的书。也是看了好几遍。
初中时，几乎没怎么看书了，那些语文阅读也会让自己越读越带劲，还有也会去看历史书，那些故事真的好想去体验，所以也会幻想自己会穿越到哪个朝代，会做些什么。也不知道穿越这个词我是什么时候知道的，还有关于交换灵魂，这就是所谓幻想类的。
现在想想，初中的我根本没有读课外书，因为现在我一本都想不起来。也因为那个时候也有了智能机，有了电脑，用看电视看电影来代替了读书，剧到是看了不少，欧美，日韩，中国就更不必说了。穿越，科幻，古装，青春，都市，经典，数不胜数。视觉的冲击，让我不再翻箱倒柜，也不会坐车去书店。
高中更是没时间去看课外书了，但在语文阅读课，会去看短片小说，或者励志鸡汤，像《青年文摘》《意林》等等这类杂志，自习课会看《爱格》《伊周》等，有老师在自习课上就只有看语文阅读来打发时间，最喜欢的就是短片小说，比如莫泊桑那种风格的，总是有一个你意想不到的结局。自己也第一次买课外书《复活》，但是没有看完，后来毕业暑假买了邱汐岩的《做自己就很好》，还有整套《平凡的世界》。
高中除了这些杂杂碎碎的读书外，也有读过完整的，像是同学推荐的《法老的宠妃》《幻城》，还有一本忘了叫什么名字，但好像是关于灵魂守护，古装幻想。其实自己也记不得到底有读过哪些书，电子书倒是读过不少，但都记不清楚了，它们几乎是阅读快餐，读了就忘了，那时，我喜欢读穿越时空的，女强，废材逆袭，全是一个套路，但还是成功的把我套路了。
高中的我，读书有一部分是为了摘抄句子和事例，因为语文作文，特别是议论文要用到，比如“如果没有人陪你颠沛流离，请你做自己的太阳”“如果日光不会倾城，我愿陪你走过所有雨天”等等，比起读书，我更多的是写随笔，它们没有格式，没有套路，只是我的心情我的感想，或许在我的日记本上，励志本上，草稿本上，作业本上，书上，手机上，一张纸上，它们陪我一起度过我的青春。
现在我上大学了，理应有更多的时间看书。当我来回穿梭在书架时，我却不知道，我该拿起哪一本书，看看书名，我拿起它，翻了一两页，我又放下，我几乎快要放弃时，但总有一本吸引我，尽管来之不易。
这学期，我看了《福尔摩斯》的开头，或许是因为《神探夏洛克》，看完的书有《偷影子的人》，《内心没有方向，到哪里都是逃避》，后来才知道它是模仿了三毛的，“内心没有方向，到哪里都是流浪”还有一本忘了名字，书名大概是未来什么的，是关于都市心灵类的书，还有就只是看了一点的，也不怎么记得了，比如《西点军校》。
最后，我想说的是，我想要挑战读其他的书，似乎是以失败告终，那些我不愿意读的，但很有用的《孙子兵法》，还有很多。
我只希望自己能多读一些书，在还可以读大量书的年纪。只是有些书确实零零散散，但我也认识了许多人，我也会想办法去了解。比如，三毛，柴静，张爱玲，徐志摩，林徽因，汪琪真，卢思浩，张嘉佳，等等。
读书其实是一个很好的选择，我们期待那一场场巅峰对决，那一次喜笑颜开，或者热泪盈眶，那是最虚无，那是最真实，或许只有自己明白。读书不多，但希望在后来的日子，能多读，至少现在是最正确的时间。
