上周:小1班几乎全军覆没(第3周:总结)

我们都在坑里呢,你看见没?!

好吧,我就知道你是来看热闹的!

但是,也得允许我吊个胃口吧?

上周,是精品小班开班以来的第三周,先向大家汇报个工作。

21天以来,小班的6位伙伴,发扬了一不怕苦二不怕累三不要脸(特指放弃完美、勇敢前行的状态,别想歪了)的精神,勤奋刻苦、英勇无畏的在练习口才的路上一路狂奔。。。大家取得的成绩还是有目共睹的,说话变得流利啦、表达变的有逻辑啦、故事讲得生动啦。。。哇哈哈,每次看到他们这么迅速的进步,说实话我这个助教非常焦虑,为嘛呢?因为他们把节目录的那么完美,我实在找不到可以提出建议的地方,于是,我就成了那个负责坐在路边为大家鼓掌的人。但是,我保证:我一定是那个鼓掌最卖力的人。

在上数据之前,有个前提还是要讲一下的,小班开始之初,我们的训练期是30天,我们预期的节目是每人不少于15期。那么,21天之后,小伙伴们都录了多少期节目了呢?

0101-sicily同学:21天完成19期,已经超额完成任务咯。她的第三周玩练:《身体是革命的本钱》

0102-宇轩同学:21天完成14期,他的第三周玩练:《别人的鼓励》

0103-欲速则不达同学:21天完成14期,她的第三周玩练:《练口才》

0104-思变同学:21天完成15期,他的第三周玩练:《练口才好比做菜》

0105-娟子同学:21天完成16期,她的第三周玩练:《明天他就回来了》

0106-目标同学:21天完成15期,他的第三周玩练:《别人的鼓励》

你一定很好奇,大家表现这么好,为什么会全军覆没了呢?

好吧,不忍心再折磨你了,告诉你答案吧!

因为,我---们---都---掉---进---了---一---个---大---坑---里!!!这个大坑,就是分不清楚“类比”、“比喻”、“打比方”三个修辞手法的区别!

你或许会说:切!这有什么大惊小怪的,分不清就分不清呗,又不影响吃饭睡觉打豆豆儿。

额!我想说的是:第三周小1班的玩练内容就是“类比”、“类比”、“类比”!搞不清楚概念,讲出来的节目几乎都跑偏了,一个接着一个跳进了比喻、打比方的大坑里,美丽同学也没能例外,说出来好尴尬啊。可是,光尴尬不解决问题啊。怎么破呢?

幸好,我们有博雅大师兄,他真的是超级英俊、超级潇洒、超级有才、超级有爱,他看着坑里的我们,无可奈何的叹了口气,摇了摇手里的羽扇:“尔等暂且稍安勿躁,待我想个万全之策,来救尔等。” “大师兄,麻利儿的啊!”坑里的我们眼看着白色衣角消失不见。。。

一个小时,两个小时。。。忽然,一声长啸,一卷卷轴落入坑里,我们慌忙去捡,打开一看:《一篇文章搞清楚比喻、类比和打比方之间的差别》我们顿时如饥似渴的读了起来。大师兄的声音悠哉悠哉的传来:“尔等好好领悟,领悟之后应用起来,而后自然能飞身出坑!”

于是,全军覆没的我们先后跳出了大坑,又一次实现了成长路上的突破。

最后呢,向你道个歉,我的标题有点儿标题党,把你哄了进来了,不过,能帮你搞懂比喻、类比和打比方的区别,你也算不虚此行了吧。

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