首先说明，这不是纯粹的搬砖帖，而是加入了我自己的解读与思考。
罗振宇在得到的某期直播里介绍了他的学习方法。当今社会知识量大，学习负担重，人们的学习焦虑增加。面对这个问题，罗振宇提出了五个概念来囊括应对方法：
人格，概念，缝合，碎片以及目标。
1.人格
直接和人学。尽量和牛人在一起。比如可以去学习环境好的，上升的产业里学习，也可以上短期培训班。
我曾经错误地以为书本上的知识才是真正的知识，并且迷信书本上的知识。我忽略了书其实是人写的这个事实。这样的结果是，把书当成了权威，百分之百正确的东西，因此把书本上的知识当成理所当然，不去发问，不会带着批判的眼光看问题。
意识到书是人写的，这一点太重要了。因为这样我就知道，人会犯错，人与人的想法会不一样。这是能够放弃迷信书本知识，开始带着批判的眼光看书的第一步。
带着批判的眼光看书，我们就不会停留在了解书里讲了什么的层面，而是会问对不对，与自己的想法有什么出入,我们还会进一步问，这书是如何组织表达的？为什么？
按思维黄金圈，读书的最高效层次就是去理解"为什么"。理解"为什么"，就是去研读作者的心理表征。《刻意练习》中提到我们学习要学习作者的心理表征，理解作者的思维方式，然后按那个心理表征去练习。
读书要分析和学习作者的思维表征。而直接和牛人学，就是直接从高层次学习牛人的思维表征。
直接和人学，可以大大地降低学习成本，节约我们的时间和精力。
认识到这一点，具体该怎么做呢？以下是我的想法：
一是放弃无用的低效的社交。
二是环境的力量不可忽视，如果身边的都是胸无大志或负能量满满的人，那就学孟母三迁吧，该疏远疏远，该搬家搬家，该跳槽跳槽。
三是尽量去结识牛人。自己还是小白的时候这有很大的难度，不多我可以去看他们的书，或在网上试着和他们互动。
四是凡事多问"为什么"。
2.概念
掌握知识本质上是掌握概念。世界上有无穷的现象，概念就像一个格子，把现象放进其中，让世界的现象不再是一团混沌，而是井然有序。
事间有万象，但万变不离其综。掌握概念就是在掌握这个"综"，以不变应万变。
掌握概念，可以减轻学习负担，增加学习的效率。
我们要做的就是不断地搜集信的概念，吃透这些概念。
3.缝合
知识从眼前飘过，抓住了，消化掉，才能变成自己的。把知识变成自己的方法就是缝合，像缝衣服那样缝一针。具体怎么做，就是表达一次，哪怕只是一句话也也行。
缝合我觉得是学习效率的高层次。
我个人的缝合方式是写作，或者和别人谈我看过的东西。
其实还有更高层次的缝合，就是去践行，或者去教别人。能改变行动的指导行动的知识才是真的知识，这才是"知识就是力量"的真正含义。
4.碎片
我们的时间是碎片化的，系统学习已经不现实，因此学习方式也要做相应的调整。
走出校园，离开系统化教育以后，对于成年人来说，碎片化学习是最适合的学习方式。
有人担心，那碎片化的学西，东一片，西一片，效果不好吧。其实有检验方式，那就是行动。高效碎片化学习与实践其实是密不可分的。和菜头在他的《得到》专栏里举了个例子。说一个四十岁的男人要开始学编程了，买了书来看，但仍不会编程。和菜头说，到了这个年纪，如果还用中学生的学习方法，从头一一二二开始学，当然达不到目的。这个人的做法应该是看了点基本的原理之后，直接开始编程，遇到什么不会的再去查缺补漏。这样做，即使他没有系统地掌握编程的知识，至少也能实实在在地出成果。
用就是最好的学。
我自学法语就是碎片化。在法盟学了基础课程之后，我就完全自学了。学法语时我问自己，为什么学，当前学到什么程度对我最重要。我思考过后,认为学法语是因为自己喜欢法国，不是为了考试，我目前没有多少机会说法语，只要能看懂，听懂就可以了。了解这一点，我就知道自己不必再系统地学法语，不必死抠语法，不必练写作或口语发音矫正。我要做的就是能看懂听懂就好。
所以我直接拿法语小说来读，直接看法语新闻。现在我上下班等车乘车时间就用来学法语。
上下班地铁时间是最常见的碎片时间。我曾尝试过做不同的事情来利用地铁时间。比如按当天的计划临时安排地铁时间，这样我有时是在画画，有时在读这本书，有时在读那本书。有时想不出来干什么，就发呆。
最后，我发现给地铁时间随机安排不同任务的效率不高，于是我就给我所有的地铁时间只安排一个任务：学法语。这样我就知道我每天在地铁上学习法语都是积累。天长日就定能见效。
重申一下碎片化学习的心法：
一是用起来，在践行中找到有用的碎片；
二是积累，在同种碎片上积累，而不是分心，今天积累点这个，明天去积累点那个，到头来只是些碎片堆。
5.目标
罗振宇说，这世界上人的思维方式有两种，一种是从立场，感受和意见出发；另一种是以目标，方法和行动出发。他四十岁开始创业，就是为了让自己从第一种思维方式转换为第二种。
目标明确，才能把知识落实为劳动成果。用行动的方式去思考，才能在具体的场景中了解自己的想法。
目标明确，我们才能在知识的海洋中钓起我们需要的知识，节约时间和精力。
在知识爆炸的时代，有那么多无穷无尽的知识。目标就是我们的导航仪，引领我们前进，而不至于迷失在知识的海洋当中。
在这个无论是物质还是信息都无穷无尽的时代，我奉行的准则是简洁。在物品上，我实践山下英子的断舍离；在学习方式上，罗振宇的这五点是简洁原则的实践版。
最后，再总结一下我们这个时代的学习方法：
和牛人学；
吃透概念；
表达出来或去行动；
碎片化学习；
目标明确。
