一点感悟:孩子教育不妥协,学习欲望勿压制

图片发自尚品教育

我说过,我是一位优质课程的搬运工。尚品教育引进新课程,我会亲自把关,亲自考察,亲自体验。从教学理念、课程内容,到教学模式,以及合作人的格局,为人处事等。都是我考量的因素。

为引进一个课程,我可谓谨之慎之,惶之恐之,呕心沥血,殚精竭虑。(开个玩笑)

引进课程前,我们往往都会安排免费体验课,并且诚邀家长一起参加。

体验课后,自然会听家长和孩子的反馈意见。家长、孩子往往都会说:很好呀!不错呀!如果孩子说:喜欢,愿意上课!那家长自然喜之乐之。孩子愿意学,家长愿意掏(钱)!

但也有好些家长会说:

"我听听孩子的意见。"

"我回家与孩子商量一下。"

"我与孩子再商量一下。"

"我问问孩子愿不愿意。"

⋯⋯

其实,对我等老司机来说,知道这就是部分家长一句“不让孩子上课"的托辞而已。委婉含蓄,既不打脸又不扫自己的面子。

这里,作为一个从教二十二年的教师,作为一个家有中考生的家长,想对这些家长小小建议一下:当孩子大了,明白事理了,有自己正确的判断处事能力后,可以听从他(她)的意见。但在小学阶段,在学习这件重要的问题上,是需要家长有规划、有决断的。人都有惰性,更何况是小孩子,去玩耍,睡懒觉,玩游戏当然更有吸引力。我们家长、老师需要做的是,通过更有意义的事去转移他(她)们的注意力,抢占他(她)们的时间,当他(她)们习惯了,自然也就喜欢上了,自然也就进步了!

一个周末可睡到十点不起的,一个看电视可以将沙发坐一个坑的,一个在家打游戏平均一天超五个小时的孩子。在学习这个问题上,你和他(她)商量个毛线呀!

我想:当年孩子第一天上幼儿园,也应该是排斥的。你并没有和他商量着来。当小升初上哪间学校?中考上哪个重点高中?大学读985还是211?你和孩子是否有筹码商量着来呢?

我还知道,郎朗当年对要求日复一日苦练钢琴也是抗拒的,但他遇到一个不肯妥协的"虎爸"。董卿小时候,作为高知的父亲对其实行可谓是"魔鬼"教育,其无情地步,曾一度让董卿怀疑自己是不是老爸的亲生女儿。多年以后,在节目中当忆起那段经历,董卿几度哽咽,泪流满面!但当她如花般灿烂绽放,在人生舞台上尽情挥洒自己的知性隽美时,她还是感谢父亲对自己的教育和培养!其实,学习的过程并不完全是充满快乐的!

所以,在培养孩子上,父母要有自己的规划,对孩子要有要求,要有决断,不可妥协,不要一味迁就孩子!否则,会误了孩子。

还有些家长,有体验课就让孩子上。但当孩子说喜欢,想上课时,却对孩子的意愿、诉求罔顾不理,决绝离去,全然不顾孩子失落的心情。父母没有意识到,一团求学上进的小火苗,稀里哗啦就被父母无情地浇灭了。孩子会产生父母不支持我学习的消极意象,这是极其不利的。

可以这样设想一下。

就像卖场见到免费试吃,说:"孩子,去试一下!"

"哇,好好吃哦!爸(妈),买一点呗!"

"这有什么好吃的?孩子,我们走吧!"

其实,这样是很残酷的,莫如不试吃!因为勾起了馋虫,激起了欲望!

而伟大的鲁迅先生说:激起欲望却又去压制,是非常不应该的,特别是学习的欲望!(鲁迅表示没这样说过,好吧,是万老师说的。)

2017.03.11

图片发自尚品教育

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