昨天，本来不是个沮丧的日子。周五放假，多好！
分管领导说要开个月考分析会。好，开就开吧。说是简短，不需要发言稿了，大家随便谈谈。也好，还是很轻松嘛。
下午组内一位同事开课，大家都一起给了自己的建议。然后各忙各的，等待放学后的那个短会。
开会了，校长也来了。分管领导说了年级组的一些情况，就是报了一组数据，然后，分管主任讲话，他讲了一些1班的情况，1班是他的班。轮到我讲了，我也讲了我们5班的一些情况，比如舟，比如慧，比如毅等特例。乘机也跟本班的老师作个交流。
还没等我讲完，分管的祝领导就不耐烦地说：我打断一下哦，你这个个例就不要讲了，作为年级主任，你应该就讲讲整个年级的，说那么多废话干什么。说就说，声音竟然提高了八度。
要在过去，我早委屈地离开现场哭鼻子了，现在不会了。
我纳了闷了。
我这讲得好好的，突然被这么严厉的声音打断，况且刚刚分管的主任也没有讲整个年级，我这个年级主任不能也去重复说那些数据？你老人家不是讲过了。
因为平时跟他开玩笑惯了，我停下说，你不觉得这么打断我讲话，不太礼貌么？下面有笑声，气氛还很轻松。
领导祝变了脸色，语速也更加快而大声，像集市上跟人吵架似的。我火了，哪管一把手校长坐在旁边，“你像什么领导！”一句话脱口而出。
底下的气氛就尴尬了，大家谨小慎微地聊表说几句，不敢耽误太多时间，怕再被骂。我也在想，你觉得我讲得琐碎，你好好说，不行吗？非要板起面孔，教训人。干嘛？好了，三下五除二，大家一会都讲完了，这回都不讲了，看你怎么收拾。打住，不管对错，你喜欢这样的你自己么？不喜欢，一点也不喜欢。
最后，大校长出来讲话了，“大家都为工作，不要产生任何的矛盾。工作么，要合作，要团结……“
我蹦出一句：肯定是我错咧！
”不能这么说。“校长说。”刚刚提到的例子还是很有针对性的。“
我知道校长在安慰年轻同志的心。我知道自己该怎么做了。
散会了，我转过身。祝领导正好在我身后，还板着脸。我迎上去：不好意思哦，我错了！祝领导板着的脸崩不住了，立马笑容漾出。”你不是平时就擅长批评我吗？“
”不敢，不敢！“
事后，我认真反省了自己。如果在祝领导刚刚批评的时候，我不答腔。那不就没后面什么事了。被老同志批评有什么？较什么劲呢？亏你读《易经》读了快50遍了，阳阳讼，一阴一阳就不成讼，谨记谨记。
真理不是靠声音大，退让有时更显风度。
况且他工作的时候，我才出生，不应该尊重他吗？老同志了，需要年轻人的尊重，希望能在年轻人中有权威，也是可以理解的嘛！
当晚，我给他发了一个信息：我真该叫你叔了（平时他一直强调要我叫他叔），你跟我老爸的性格真像啊，今天我错了，抱歉抱歉啊。
对方回复：不要放在心上。
