对初二下学期物理学习的一点浅见
初中学习时光还有一年半左右的时间结束，相信很多长沙学生已经适应了初中紧张的学习环境，科目众多，知识点繁杂，学习压力大，是所有初中学生感觉到的最大变化。经历了一年半的初中生活，所有的压力也逐渐能够承受，所有问题也逐渐敢于应对。
对于大多数初二学生来讲，都在上学期进行了物理的正式学习，有的学生会觉得枯燥乏味，有的学生会觉得兴趣盎然。
所以无论怎样，一切都已经过去，我们初二学子现在要做的，就是准备好学习心态，放松身心。
初二物理的关键节点就在下学期的力学，相信很多学生已经在寒假期间上了各种补习班，或者自己想办法接触初二下物理的知识。
从整个初中的物理知识教学进度看来，初二下学期主要讲的是力学，而力学是初中物理中最重要也是最容易出现分歧和差异的知识领域，往往这里的学习程度的好坏决定了整个初中物理学习的高度，两极分化的开始。
这就是物理中常说的，初二两极分化。
1.学好物理的前提，要保持一个学习物理的心
有句话说的好，态度决定一切，有了好的学习态度，才有一颗学习的心。初二上学期的物理难度偏重基础，主要是物理的入门学习，难度不大，所以大多数学生是抱着对新科目好奇的态度去认真学习，态度还算诚恳，但是不一定真有一颗学习物理的心。我们平常都讲，物理学习主要在于兴趣培养，而兴趣培养不是非常容易的，需要学生发自真心。
有很多家长就要问，何为真心？真心说白了，就是一个想要学习物理的态度，真诚的态度。物理学习不是为了单单对这个科目做到知识的掌握，而是要理解其中所蕴涵的乐趣。所以在初二下学期，保持一个物理真心的同学，物理的学习就等于有了一定动力。
2.学好物理的必要性，要掌握正确的思维方法
经过上学期的物理学习，有很多同学会感觉物理有点偏记忆，有很多知识点需要背诵，比如光学、透镜、声学、物态变化等等。其实不然，首先这些部分大部分涉及的是生活当中的物理现象，需要结合生活来理解。
初二下的物理也就是力学学习就要真正涉及物理的思维方式和学习方法。力学是思维的学习，模型的学习。举个例子，关于运动和力的关系问题，是很多初学力学的同学容易走进误区的地方，很难理解，这个知识点的学习就要进行思维的培养。我们都知道推理，怎么用推理的思想去解决这个问题，就要用实验，根据实验现象去总结和归纳，最后推理得到惯性定律。
所以物理的学习，尤其是初二下物理中力学的学习，要有态度，要有方法，要有真心，要有思维。当然有一点不能忽视，每个人都有自己适合的学习方法和习惯，怎么保持和改进现有的学习方式，也许才是保证初二下物理学习的关键。
